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(新课程)高中数学《2.2等差数列》第2课时评估训练 新人教A版必修5VIP免费

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第2课时等差数列的性质及其应用双基达标限时20分钟1.已知{an}为等差数列,a2+a8=12,则a5等于().A.4B.5C.6D.7解析由a2+a8=2a5=12得:a5=6,故选C.答案C2.由公差d≠0的等差数列a1,a2,…,an组成一个新的数列a1+a3,a2+a4,a3+a5,…下列说法正确的是().A.新数列不是等差数列B.新数列是公差为d的等差数列C.新数列是公差为2d的等差数列D.新数列是公差为3d的等差数列解析∵(an+1+an+3)-(an+an+2)=(an+1-an)+(an+3-an+2)=2d,∴数列a1+a3,a2+a4,a3+a5,…是公差为2d的等差数列.答案C3.在等差数列{an}中,若a2+a4+a6+a8+a10=80,则a7-a8的值为().A.4B.6C.8D.10解析由a2+a4+a6+a8+a10=5a6=80,∴a6=16,∴a7-a8=(2a7-a8)=(a6+a8-a8)=a6=8.答案C4.已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20=________.解析∵a1+a3+a5=105,∴3a3=105,a3=35.∵a2+a4+a6=3a4=99.∴a4=33,∴d=a4-a3=-2.∴a20=a4+16d=33+16×(-2)=1.答案15.首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是________.解析设an=-24+(n-1)d,由解得:0.2即从第25项开始各项为正数.12.(创新拓展)已知数列{an}的通项公式为an=pn2+qn(常数p,q∈R).(1)当p和q满足什么条件时,数列{an}是等差数列?(2)求证:对任意的实数p和q,数列{an+1-an}都是等差数列.(1)解设数列{an}是等差数列,则an+1-an=[p(n+1)2+q(n+1)]-(pn2+qn)=2pn+p+q,若2pn+p+q是一个与n无关的常数,则2p=0,即p=0.∴当p=0时,数列{an}是等差数列.(2)证明∵an+1-an=2pn+p+q,∴an+2-an+1=2p(n+1)+p+q,∴(an+2-an+1)-(an+1-an)=[2p(n+1)+p+q]-(2pn+p+q)=2p(常数).∴对任意的实数p和q,数列{an+1-an}都是等差数列.3

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