2018-2019学年商务星球版七年级上册地理1.1地球的形状和大小同步练习1/72018-2019学年商务星球版七年级上册地理1.1地球的形状和大小同步练习单选题1.以下最接近经线长度的是（）A.1万千米B.2万千米C.3万千米D.4万千米2.与诗词中“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”最吻合的地点是()A.西经90°、南纬89°B.东经80°、北纬40°C.东经10°、南纬1°D.东经180°、北纬71°3.在海边看远处驶来的轮船,出现下图所示的现象,它反映的地理事实是()A.地球由西向东自转B.地球是个球体C.地球表面海洋面积大D.地球绕太阳公转4.下图现象最能说明的是()A.海平面上升B.郑和下西洋C.地球是个球体D.观察视野扩大5.“坐地日行八万里”描述的是（）A.地球表面任何地区B.回归线地区C.两极地区D.赤道地区6.最先证明地球是球体的事件是（）A.哥伦布到达美洲大陆B.麦哲伦环球航行C.人造地球卫星成功发射D.大地测量技术的产生7.下列，哪项是人类首次证实地球是球体的事件（）A.麦哲伦环球航行B.人造卫星上天C.郑和下西洋D.人类登上月球8.最先证明地球是个球体的事件是（）A.哥伦布到美洲大陆B.麦哲伦环球航行C.人造地球卫星的发射和使用D.大地测量技术的产生与进步9.（2011?张家界）下列关于地球形状的说法，正确的是（）A.地球是个正球体B.地球是个椭球体C.地球是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体D.地球是个圆10.假如要给地球缝制一件外衣，那么所需的布料应不少于（）A.5.1亿平方千米B.5.1亿千米C.5.1亿立方千米D.5.11平方千米11.人们对地球形状的认识经历了漫长的过程，下列认识过程排序正确的是①天圆地方②麦哲伦环球航行③据太阳、月球形状推测④地球卫星照片A.①②③④B.④③②①C.①③②④D.④②③①2018-2019学年商务星球版七年级上册地理1.1地球的形状和大小同步练习2/712.能确凿地证明地球是一个球体的是（）A.麦哲伦环球航行B.地球卫星照片C.天如斗笠，地如覆盘D.天圆地方13.地球的平均半径为（）A.6357千米B.6371千米C.6378千米D.6336千米14.地球赤道周长约是（）A.5．1万千米B.4万米C.6371米D.8万里填空题15.地球是一个________体，最大周长约________千米。16.率领船队完成人类历史上第一次环球航行的航海家是________。17.地球的平均半径为________千米，地球的赤道周长约为________千米．18.地球是一个________球体．平均半径为________，赤道周长约________，表面积约________．19.地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体，它的赤道周长约为________，平均半径为________，表面积为________．综合题20.地球是我们共同的家园，下列用来描述地球大小的数据分别是（1）6371千米是地球的________长度。（2）约4万千米是地球的________长度。（3）约5．1亿平方千米是地球的________。21.读图完成下列问题．地球的平均半径是________千米．事实上地轴________（存在、不存在），在地球仪上地轴与地球表面的两个交点分别是________和________东、西半球的分界线是西经20°和东经160°经线，右图所示为________（东、西）半球．2018-2019学年商务星球版七年级上册地理1.1地球的形状和大小同步练习3/7A大洲绝大部分地区位于________（低、中、高）纬度地区．22.读地球的半径和赤道周长图，回答下列问题．图中A所代表的地理事物的名称是________半径，B代表的地理事物的名称是________半径；A________（大于、小于）B，因此，地球是一个________的球体．C所代表的地理事物的名称是________，长约________千米．地球的平均半径长约________千米，地球表面积约________平方千米2018-2019学年商务星球版七年级上册地理1.1地球的形状和大小同步练习4/7答案解析部分单选题1.【答案】B【解析】【分析】经线的长度约是赤道长度的一半，赤道的长度是4万千米，所以经线的长度约2万千米．故选：B．2.【答案】C【解析】【分析】赤道的周长是四万公里,也就是八万里.身处赤道上时,地球自转一圈正好是它的周长,所以就是"坐地日行八万里"里了.而与所处地点的经度无关.而上边的四个答案就是C答案处离赤道最近,因为纬度是从赤道开始由最小值：0度,向南北极逐渐增大的,在南北极处为最大：90度.所以选C3.【答案】B【解析...
