——分数加减法混合运算锦界第一小学王艳芬学习目标•1、理解分数加、减混合运算的顺序。•2、能运用多种方法正确计算分数加、减混合运算。•3、养成自主探究与合作交流的意识，体会解决问题的过程。其余的同学留在家中的同学外出游玩83的同学参加少年宫活动61留在家中的同学占全班同学的几分之几？分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。按照四则混合运算的运算顺序，同级运算应该从左向右依次计算，但是有时为了简便，可以一次通分再计算。分数加减混合运算的运算顺序是怎样的？512+15()+(112+45)17+111+101156－112－512第七页巩固知识1、每天学习和工作、参加文娱或体育活动以及用餐的时间一共约占一天时间的几分之几？2、一个人每天的睡眠时间约占一天时间的几分之几?第十一页当堂测试：这节课你都学到了什么？我的收获结论一：分数加减运算顺序和整数、小数加减法运算顺序相同。结论二：1.先将所有的分数全部通分，再进行计算。2.先根据需要进行部分的通分，再计算。3.可先把后两个数相加，再用前一个数减去后两个数的和。第十五页谢谢第十七页
