苏教版三年级上学期期中教学质量检测语文试卷（120分钟完卷，满分100分）卷首语：亲爱的同学，请认真书写，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯，相信你一定能做到！一、看拼音，写词语。（12分）cídiǎnránshāofánɡzhǐjiànyìqīnlüèchuāngliánzhěnduànrónɡqiúshípǐnzhǔfùxínɡtàiɡèyì二、辨字辨音组词。（10分）壮（）泊（）棉（）城（）状（）伯（）绵（）诚（）免（）输（）低（）扔（）兔（）愉（）抵（）仍（）ɡān（）jiǎ（）干假ɡàn（）jià（）三、把下列成语补充完整。（6分）（）弱（）强生（）长（）（）作（）为群（）无（）惊（）拍（）（）（）胜收四、选择合适的词语填在括号里。(6分)欣赏观赏1．我们来到海洋公园()海洋生物。2．音乐课上，李老师让我们()了一段美妙的音乐。亲切亲爱3．星期天，我和()的小伙伴们一起放风筝。4．王老师()地问我：“小玲，今天身体好点了吗？”因为……所以……如果……就……5、（）没有荷叶，只剩一支支光杆荷花，荷塘（）显得单调。6、()爷爷坚持冬泳，()这个冬天没有感冒。五、按要求写句子。（4分）1、字典好像无声的老师。(用带点的词造句)2、小鸟叫。(将小鸟当作人来写)3、树叶落下来。（将句子写得更具体）4、同学们把教室打扫干净了。（改为“被”字句）六、根据课文内容填空。（11分）1．让我们荡起__________，小船儿推开__________，海面倒映着美丽的__________，四周__________着绿树红墙。小船儿__________飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。2、杭州素有“”的美称。3、拉萨市有名的“”。一年四季中，不管是隆冬还是，布达拉宫的上空总是的。有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、。4.三百六十行，。七、默写一首本学期学过的描写秋天景色的古诗。（5分）八、阅读短文，完成习题。（21分）（一）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。1、照样子，写词语。（4分）乐呵呵、黑红黑红、2、这段话是围绕哪句话写，请你用“”画出来。（1分）3、这段话通过对、、的描写，反映了原野的特点。（4分）4、作者把大豆和高粱当作人来写，请用“”画出文中的有关语句。（2分）5、对“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了”这句话理解正确的是（）（1分）A、人们的心像棒树叶子一样红。B、人们看到了粮食成熟了，丰收了，心里十分高兴。（二）春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”小蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬……终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1、填上合适的词语。（4分）（）的叶子（）的阳光（）的小花（）的小草2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得，再写小花苗在蜗牛的鼓励下，最后写小花苗。（3分）3、小花苗的手和脚是指。（1分）4、在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢？请写下来。（1分）答：小花苗会对小蜗牛说：“。”九、习作乐园。（25分）同学们，秋姑娘悄悄地来到公园、田野、树林……快动笔赞一赞这迷人的秋景吧。要求：①题目自拟，语句要通顺、连贯；②要抓住景物特点来写；
