北师大版六年级数学上册教学目标1
知识目标:通过大家自主探究,理解圆周率的意义,理解圆的周长的计算公式
能力目标:能应用公式解决生活实际问题
德育渗透:结合祖冲之的故事,对同学们进行爱国主义教育
记忆宝库长方形、正方形周长各指什么
圆的周长小猫与小狗赛跑,小猫在起点A绕正方形跑一圈,小狗在起点B绕圆形跑一圈,紧张的比赛结束,最后比赛谁获胜
ABBABAA用线绕圆片一周,量它的长度
012346785圆片向右滚动一周,量它的长度
0123467852厘米猜一猜圆的周长和什么有关
自己动手量一量实验实物周长C(毫米)直径d(毫米)的比值(保留两位小数)dc你发现圆的周长和直径之间有什么关系
圆的周长除以直径的商是一个固定的数
我们把它叫做圆周率,用字母π表示
141592653π≈3
14祖冲之约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之
他计算出圆周率应在3
1415926和3
1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到7位小数的人
他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早一千年
约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之
他计算出圆周率应在3
1415926和3
1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到7位小数的人
他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早一千年
周长直径圆的是的π倍
CdC=dπ或C=r2π固定值一张圆桌的直径是0
这张圆桌的周长是多少米
(得数保留两位小数
)C=dπ﹋3
98(米)答:这张圆桌的周长大约是2
一个木桩的横截面周长是37
它的直径是多少米
(得数保留两位小数
)C=dπ方法一:用方程解
设直径为x米
方法二:用算术方法解
直径=周长÷π我的收获(1)今天我学习了圆周长的