积的乘方教学设计VIP免费

积的乘方教学设计弋阳县三县岭中学数学教师叶忠炎教学设计方案课题积的乘方姓名叶忠炎学科数学学校弋阳县三县岭中学年级八年级教学目标1、掌握积的乘方的运算方法2、分析积的乘方中的运算关系3、能灵活运用所学知识解决相应问题学生情况分析本班学生总体上基础较为薄弱，两极分化较为严重，优生人数不多，学习兴趣参差不齐。教学重难点掌握积的乘方的运算方法，并学以致致用解决实际问题。教学过程（包含教师活动、学生活动、设计意图等，必须体现信息技术的应用）1、通过思考分析所给出的问题，比较计算结果与题目算式发现有什么规律（多媒体展示问题，由学生思考并解答）2、对积的乘方的公式的推导演示，并小结。（教师板书，强调。）3、例3的讲析，先由学生独立完成再给予讲评分析（师生互动分析。）4、通过多课件，给出相应的不同层次难度的练习题，让学生优先独立思考完成，觉得难度过大时就与同学探讨分析完成。