惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。静心读书现代文阅读理解文中重要句子的含意高考回眸“理解文中重要句子的含意”作为现代文阅读的一个能力点，是一个常考点，基本上是每年必考的一个考点。•2010年高考十七套试题11个省市涉及•2011年高考十个省市涉及题型展示17.本文语言很有特色，请结合文中画线的①②两处分别加以赏析。（4分）(2011年湖北高考语文试卷现代文阅读《才子赵树理》）①赵树理是个高个子，长脸，眉眼也细长。②有时赶集，他一个人能唱一台戏。口念锣鼓，拉过门，走身段，夹白带做还误不了唱。第①处：句子结构简单、紧凑，句式短小，用“高”“长”“细长”分别形容个子、脸型、眉眼，寥寥几笔，形象地勾画出了赵树理的外貌特征。第②处：语言简洁，不用修饰语，用“唱”“念”“拉”“走”等一连串生动传神的动词表现了赵树理的艺术才能。高考对重要句子考查的形式：1，解释下列两句话在文中的含意。（2011年全国卷1）2，对画线的句子语言进行赏析。（2011年安徽卷）3，指出画线句子的描写方法，并分析句子在文中的作用。。（2011年安徽卷）学习目标：1、探讨并掌握“理解文中重要句子的含意”的方法。2、学会准确筛选信息，规范答题思路。文中重要句子有：主旨句——点明文章中心的句子关键句——提请注意的句子线索句——贯串全文的句子过渡句——缝合结构的句子特殊句——结构复杂、含意丰富深刻、特殊句式的句子理解文中重要句子的含意•纵观近几年高考试题：“重要句子”通常指以下三种类型语句：•1．简洁但内涵丰富的语句•2．使用了修辞手法的语句•3．结构（层次）比较复杂的句子理解文中重要句子的含意•1．简洁但内涵丰富的语句例１、文中说闻一多“在故纸堆里讨生活”，应如何理解这句话的含意?(4分)闻一多的著名，是因为写新诗，因为被特务暗杀，这两件事都具有轰动效应。而容易被人忽视的，却是他的做学问，是他对古典文献所做的考订工作。闻一多的有趣，在于他做学问的极端。大多数的时间里，他都是个地道的书虫，是在“故纸堆里讨生活”。抗战期间，西南联大的文学院落脚蒙自，闻一多在歌胪士洋行楼上埋头做学问，除了上课、吃饭，几乎不下楼，同事因此给他取名为“何妨一下楼主人”。按照我的想法，闻一多之所以会走做死学问这条路，多少和他赌气有关。闻一多显然想让那些老派的教授明白，新派出身的人研究古典文献不仅可能，而且会做得更出色。他身上的矛盾十分突出。一方面，他认为中国的旧书中，压根儿就没有一点值得保留的东西，声称自己深入古典，是为了和革命的人里应外合，把传统杀个人仰马翻。但是，另一方面。中国的传统文化又是那样让他如痴如醉，其痴迷程度和任何有考据癖的学者相比毫不逊色，他走的是最正统的学术道路，从训诂和史料考订下手，为一个字、一个词大坐冷板凳。答案：“故纸堆”是说他所做的是训诂和史料考订工作，研究对象是古典文献。(2分)‘‘讨生活”是指他对研究工作如痴如醉，做学问达到了极致，除了上课、吃饭，几乎不下楼。(2分)怎么来组织答案？•第一步：•第二步：•第三步：小结解题思路：•（找关键+巧分析+建答案）理解分析句子，找关键词语结合语境巧分析按点组织答案（08山东卷）《歌德之勺》“今天终于以另一种方式接近了你”这句话在文中的含意是什么？相关语境：今天终于以另一种方式接近了你。今天来到了从小就觉得神秘的这位艺术家生活过的实实在在空间。多么不可思议，多么幸福。我们可以用手抚摸一下诗人触摸的东西，小心翼翼。我们试图通过逝去的诗人遗留在器物中的神秘，去接通那颗伟人的灵魂。（《歌德之勺》）关键词语通过寻访诗人生活过的实实在在的空间和遗留的器物，去接通（感受）歌德那颗伟人的灵魂。答“通过用手抚摸一下诗人触摸的东西”，“去接通歌德那颗伟人的灵魂”也可。理解文中重要句子的含意•2．使用了修辞手法的语句例2（08重庆高考）《时间怎样地行走》怎样理解“它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”在文中的含意。（4分）语境：十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现一根白发分析:挑主干，“它刺...
