圆锥的认识-(2)VIP免费

绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com用圆柱的体积解决问题授课教师：伊哲慧单位：易县凌云册中心小学第三单元圆柱与圆锥绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com一、探索新知1．现在盛有半瓶水的瓶子的容积是哪几部分的体积之和？3.你遇到了什么困难，如何突破？合作探究：2.各部分是什么形状？一、探索新知瓶子的容积=水的体积+空气的体积（无水部分）圆柱的体积=圆柱的体积可以利用（）不变的特性，把不规则图形转化为（），再求体积或容积。回顾总结：求不规则物体的体积或容积的方法：体积规则图形绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com一个内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少？7cm18cm一、探索新知绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com三、练习巩固，学以致用思考：小明喝了的水=倒置后无水部分的体积。3.14×(6÷2)2×10=3.14×9×10=282.6（毫升）。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com四、全课总结，提升认识今天这节课你有什么收获？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com