漫画《片面的经济》集体农庄庄员伊万在河里捉到一条大鱼,高兴的回到家里和老婆说:“看,我们有炸鱼吃了
”“没有油啊
”伊万气死了,走到河边把鱼扔了回去
那鱼在水里划了一个半圆,上身出水,举起右鳍激动地高呼:“斯大林万岁
”苏联时期曾流传一则笑话:一个美国代表团访苏,参观“伟大的建设成就”
陪同的苏联官员得意地说:“到下一个五年计划时,每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机
”美国人惊讶:“你们要飞机干什么呢
”苏联官员说:“当然有用啊……譬如我在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了,我可以马上开着飞机赶去排上队
”[二环节]明确目标,有效导学,自主学习
自主学习第21课二战后苏联的经济改革理解:1
赫鲁晓夫的经济改革和政治改革内容、结果、失败的原因
勃列日涅夫改革的内容、结果、失败的原因
戈尔巴乔夫执政时苏联的形势;戈尔巴乔夫经济和政治改革的内容、过程、影响
运用辩证唯物主义的观点评价赫鲁晓夫的改革
比较勃列日涅夫改革与中国的经济改革,总结中国经济改革成功的经验
戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系;戈尔巴乔夫改革与中国改革的异同
过程与方法1
运用比较法认识赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革与戈尔巴乔夫改革的异同
运用历史资料分析法客观分析赫鲁晓夫改革与勃列日涅夫改革的历史作用及失败原因
通过问题探究,使学生认识到社会主义经济体制的确立,需要实践的检验,需要经历一个不断探索反复实验的过程
自主学习(复习)斯大林体制[三环节]合作探究,互动交流,精彩展示
交流展示一、找病情(改革背景):材料一:1913年谷物产量人均为540
2公斤,1940年才达429
7公斤,1955年为524公斤;在苏联工业化短短十年内,发生了数次饥荒,饿死了1000万人
症状之一:农业上粮食短缺,人民生活水平长期非常低
材料二:1926到1940