独学：一、内容：依据导学案直接进入学习
二、要求：1、不交流：2、翻书、读书、查阅的声音只有自己听到；3、坐姿端正；4、不打扰别人
5、学会用三色笔(拿得准的用钢笔写;拿不准的用铅笔写;纠正错误、不会的题用红笔上画“
”，全题不会的在题前方框画问号
三、做题过程：1、每完成一道题，在题前方框内“√”打
遇到不会的问题，读三遍后确定自己想不出来，就可以用红笔“”打上
带着问题进入对学
（这一步最容易浪费时间）2、自己完成后关注对子进度，在此不能交头接耳，只用偏头瞟一下对方的方框打勾没有便知道
3、双方都完成独学后，碰一下对子的手进入对学，无须询问说话
四、注意：1、对子独学未结束时，完成较早的学生可以再次检查自己的导学案，解决拿不准的问题和不会的问题，等待对子结束后进入对学
10分钟后对子依旧没有完成的，直接进入对学环节，不要过多浪费时间
（独学时间必须控制在10分钟，需要教师提醒）五、教师一查学情1、先查①号，大多数①号不会的，修改导学案，个别不会的小声指导
2、看③④出现的基本问题，便于进行统计和分析
对学：第一步：安静迅速，同质对子先进入对学，做到主动交流，认真倾听
①对①②对②③对④（位置不变，碰头即可）1、对子一题一题，依次看两人的导学案答案是否一致，左手食指指题，右手拿红色笔修改订正，双数先说，单数后说
2、声音要小，两人听见即可
3“”、解决完问题后，在
下加“√”，对子都不会的，带入群学中解决
4、当对子没有进入状态时，及时提醒
异质帮扶①和④②和③①和②站着讲，③和④坐下听和拿笔纠错，①走到④俯耳交流,②走到③俯耳交流，看他们的导学案，右手指题
对不会的进行帮扶
③④号及时用红笔订正
一、群学开始时间1→4号，2→3号帮扶结束，4人小组起立，头碰头，直接进入群学
二、群学内容•依据导学案进入群学（易错点、重点的拓展延伸、难点）三、群学中学生岗位职责1、1号负
