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高中生物 4.3物质跨膜运输的方式课时训练8 新人教版必修1VIP免费

高中生物 4.3物质跨膜运输的方式课时训练8 新人教版必修1_第1页
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4.3物质跨膜运输的方式一、单选题1.自由扩散与主动运输的区别包括()。①运输方向②载体③能量A.①②B.②③C.①③D.①②③2.下列各项中,对跨膜运输起主要作用的是()。A.水B.糖类C.蛋白质D.磷脂3.下列生理活动中,属于主动运输的是()。A.酒精进入胃黏膜细胞B.二氧化碳由静脉进入肺泡内C.水分子进入细胞D.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞4.葡萄糖被人的红细胞吸收时,是从高浓度到低浓度且要依靠细胞膜上的一种成分携带,但不消耗能量,该物质跨膜运输方式是()。A.渗透作用B.自由扩散C.主动运输D.协助扩散5.小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖,却难吸收相对分子量比葡萄糖小的木糖,原因是A.细胞膜上无木糖载体B.细胞膜上的磷脂排列紧密C.木糖的浓度太低D.木糖的相对分子量太小6.下列物质进出红细胞时,不需要消耗能量的一组是()①CO2②K+③蔗糖④甘油⑤葡萄糖⑥乙醇⑦蛋白质A.①②⑥⑦B.②③④⑦C.①③④⑤D.①④⑤⑥7.右图是水稻在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A.载体数量、能量B.能量、离子浓度C.载体数量、离子浓度D.能量、载体数量8.右图表示番茄随环境中氧浓度变化,从培养液中吸收Ca2+和Si2+的曲线。影响A.B两点与B.C两点吸收量的主要因素分别是()A.离子浓度.载体数量B.离子浓度.呼吸作用强度C.载体数量.离子浓度D.载体数量.呼吸作用强度9.如右图实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖1通过。漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。实验现象最可能是A.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶B.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶C.漏斗中液面开始时先下降,加酶后上升D.漏斗中液面丌始时先上升,加酶后上升再下降10.植物细胞通过渗透作用吸水时,水分子依次通过的结构是:()A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜B.细胞膜、细胞质、液泡膜C.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁D.细胞膜、液泡膜、细胞质11.右图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度,分析图表提供的信息,可判断通过主动运输方式进入细胞的离子是()A.Na+、Cl-B.K+、Mg2+C.Na+、Mg2+D.K+、Cl-12.下图为细胞膜的结构模式图,假如该细胞为人体肌细胞,表示CO2通过的方式是图中的:A.aB.bC.cD.d二、简答题13.物质进出细胞膜的方式:a、自由扩散:从高浓度一侧运输到低浓度一侧;___________。例如:H2O、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等。b、主动运输:_______________________;需要载体;需要消耗能量。例如:________、________、无机盐的离子(如K+)。c、协助扩散:______________,能够从高浓度的一边运输到低浓度的一边,这种物质出入细胞的方式叫做协助扩散。如:葡萄糖进入红细胞。14.根据实验测定的结果表明,葡萄糖通过红细胞膜与通过单纯磷脂双分子层膜的速率,随着葡萄糖浓度增高而变化的特点不同。下图曲线分别表示葡萄糖通过红细胞膜与通过单纯磷脂双分子层膜的速率变化情况,请回答下列问题:2(1)反映葡萄糖通过红细胞膜速率变化的曲线是▲,与葡萄糖通过单纯磷脂双分子膜相比,它的特点是无论葡萄糖浓度高于或低于C,其允许葡萄糖通过的速率总是▲,而葡萄糖通过红细胞膜速率变化的情况则表现为曲线的斜率▲。(2)红细胞膜的化学成分中,除磷脂外,含量最多的是▲。上述特征的出现与这种成分中的特殊分子有关,推测该分子为葡萄糖通过膜提供了特殊途径,使其速率显著加快。曲线变化反映出这种速率还受到特殊分子数量的限制,当葡萄糖浓度▲时,由于▲,无论膜一侧葡萄糖浓度增加,葡萄糖分子通过膜的速率将▲。答案一、单选题1.D2.C3.D4.D5.A6.D7.D8.D9.D10.A11.B12.C二、简答题13.a、不消耗能量b、从低浓度一侧运输到高浓度一侧;葡萄糖、氨基酸c、有载体的协助14.(1)A;大于葡萄糖通过单纯磷脂双分子膜的速率;在葡萄糖浓度低于C时,随葡萄糖浓度增高而减小,当高于C时趋于稳定(2)蛋白质;大于C;协助葡萄糖通过膜的蛋白质分子全部都已被利用;维持稳定3

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