我们生活的世界里充满了各种声音我们生活的世界里充满了各种声音你们知道这些声音是怎样产生的吗？你们知道这些声音是怎样产生的吗？声声源源2〉声源:1〉一切发声的物体都在__________，声音是由物体的__________产生的。正在发声的物体叫做声源。振动振动①._______停止，_____也停止。②.振动一定发声，但发出的声音人不一定能听见。振动发声我们的生活中还有哪些声音我们的生活中还有哪些声音是由物体的振动产生的例子呢？是由物体的振动产生的例子呢？将一块石头投入平静的水面，将一块石头投入平静的水面，你会看到什么呢？你会看到什么呢？水水波波水水波波声声波波声的传声的传播播1〉声音是以声波的形式传播的。在月球上或太空中的宇航员即使在月球上或太空中的宇航员即使相距很近，大声地说话，结果还是听相距很近，大声地说话，结果还是听不到，这是为什么呢？不到，这是为什么呢？声音的传播需要什么条件呢？声音的传播需要什么条件呢？声的传声的传播播2〉声音传播的条件———介质。①.介质的定义：凡是能够传播声波的物质，我们称为声的介质。②.传播声音的介质有____、____和_____。真空_____传播声音。气体固体液体不能3〉声音具有_____能量———声能。请大家观看录像请大家观看录像《《声音的产生和传声音的产生和传播播》》1、潜水员能够听到岸上人的说话声，说明______可以传声；耳朵贴在铁轨上能听见远处火车的声音，说明_____可以传声；上课时学生听到老师的讲课声，说明______可以传声。液体固体气体2、下列说法中正确的是（）A.只要物体在振动，我们就能听到声音B.正在发声的物体叫做声源C.发声的物体不一定是振动的3、关于声现象的说法中，不正确的是（）A.声音可以在真空中传播B.声音可以在空气中传播C.隔墙有耳说明固体可以传声4、唐朝有诗：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，诗中描述垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的鱼儿。鱼儿能接收到岸上人说话的声波，其主要途径是（）。A.岸——空气——水——鱼B.空气——水——鱼C.岸——水——鱼PP4141动物与声音动物与声音《同行学案课堂达标》第16-17页(家庭作业)
