一位离异家庭的女孩咨询案例【摘要】我们做心理辅导老师的,更多的是对学生保有关爱之心,在辅导中我们会运用一些心理辅导技术,如:情绪ABC理论、认知疗法、同理心、注意来访者的反移情等等,但是从这样的个案中,我感悟的就是对来访者的关爱,她需要的是社会对她的接纳和支持,从而引导她对自己的接纳,恢复她的信心
【关键字】初中心理接纳离异一、来访者基本情况:女孩,七年级学生,成绩优异,自律性强,性格开朗,乐于与别人分享情感
父母在其10岁的时候离异,与爷爷奶奶生活,母亲住在外婆家,很少见面,连电话也很少打,父亲与另一位阿姨住在别处,会打电话关心女孩
女孩在10岁时得过脑瘤,做过手术,但是并不影响她的生活
二、来访者主诉:感觉自己整体心情还是不错的,特别进入初中后,老师、同学们都很关心她,状态比较好,但是很恨自己的母亲和外婆,希望咨询员帮助她忘记自己的母亲和外婆
三、咨询过程:(一)第一次咨询第一阶段:建立咨访关系
由于是我的学生,很喜欢上我的课,所以我们的咨访建立的很顺利
在耐心地倾听她关于自己基本情况的诉说后,我很能理解她的心情,很能体会她的处境;她对我也特别的有信心,相信我能帮助到她,愿意和我分享她的内心
第二阶段:确定咨询目标
在建立了良好的咨访关系后,我们的咨询进行得很顺利
首先要进一步确立她来咨询的目的
她一再地强调她来的目的就是请老师帮她忘记她的母亲和外婆,永远都不要想起这样的人,就像没有过这样的人
第三阶段:摸清问题背后的真相
一个人想忘记一个人,肯定是他跟这个人相处的不愉快,心里面有很多的不痛快,那有什么不愉快呢
于是我们进行了下面的谈话:咨询师:你来的目的就是让我帮助你忘记你的妈妈和外婆,真的确定吗
来访者:嗯,我希望她们没有出现过,只要想到母亲和外婆,心里就很难过
咨询师:(我拉着她的手,她的手很柔软)妈妈这样拉过你的手吗
来访者:没有,很久没有见到她了