范县微课程评选教学设计教师姓名张艳艳所属单位范县王楼镇宋海小学讲课内容《花钟》所属学科语文讲课内容适用对象三年级学生一、教学背景《花钟》这节课第一自然段主要写了九种花开放的时间是不同的，在这一自然段中有表示时间的词语，在朗读中指导学生进一步感受这些表示时间的词语，有助于很好的理解本篇课文。二、教学目标1、通过第一自然段的学习，能够有感情的朗读。2．学会作者准确的运用表示时间的词语，感受时间词语表达的准确性。三、教学方法讲授法，朗读法，教师引导。四、教学过程1、通过音乐导入进入本课的学习。2．出示第一自然段，找出表示时间的词语。3、从这些表示时间的词语中发现了作者运用词语的准确性。4、教师对这些表示时间的词语进行总结。5．通过音乐再次感受第一自然段。五、教学总结这节课的主要内容就是学习《花钟》的第一自然段中表示时间的词语，通过对这些词语的学习，让学生感受到作者运用词语的准确性，同时通过本课的学习，引申到学生在写作文的过程中，同样可以准确的运用表示时间的词语。
