北师大版六年级数学上册圆和以前学过的图形有什么不同呢
你能找出哪些圆
哪种方式更公平
哪种方式更公平
你能想办法画一个圆吗
画一画，剪一剪
用圆规画圆用圆规画圆012345画一个半径为2厘米的圆
一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米折一折折过若干次后，可以发现什么
圆心认一认认一认半径r认一认半径r直径d012345012346785012346785圆心到圆上任意一点的距离都相等
量一量想一想半径r想一想半径r直径d2厘米（1）圆的位置与什么有关系
（2）圆的大小与什么有关系
为什么车轮都要做成圆的
车轴装在哪里
为什么车轮都要做成圆的
车轴装在哪里
分别用硬纸板做成下面的图形
AAA描出滚动过程中A点留下的痕迹
A描出滚动过程中A点留下的痕迹
AAAAAA描出滚动过程中A点留下的痕迹
AAAA我的收获（1）今天我学习了圆的知识
我知道用o表示（），用r表示（），用d表示（）
（2）我还学会了画圆
画圆时圆规两脚分开的距离是（），针尖一脚固定的一点是（）
半径r直径d圆心半径直径圆心半径指出下面各圆的半径和直径
半径r直径d半径r半径r填一填123（1）（）号线段表示直径
（2）（）号线段表示半径
（3）两端都在圆上的线段中，（）最长
23直径（1）半径是射线，直径是直线
()对的打“√”错的打“×”×（2）圆的直径都相等
()×（3）直径是圆内最长的线段
()（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小
()√√在边长为2厘米的正方形里画出一个最大的圆，可以怎样确定它的圆心和半径
你能用圆的知识解释下列现象吗
井盖为什么是圆的呢
人们在围观时，为什么会自然地围成圆形呢
本课小结认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系
掌握画圆的多种方法，初步学会用圆规画圆
