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教案人教版九年级语文下册《庄子》高效复习训练及答案 VIP免费

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教案人教版九年级语文下册《庄子》高效复习训练及答案5《庄子》故事两则一、惠子相梁惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”因此惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鵷鵮,子知之乎?夫鵷鵮发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。因此鸱得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”二、庄子与惠子游于濠梁庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游沉着,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已经明白吾知之而咨询我,我知之濠上也。”练习检测一、解释以下句中加点词。①庄子来,欲代子相②因此鸱得腐鼠③搜于国中三日三夜④安知鱼之乐⑤请循其本二、用现代汉语翻译下面句子。①今子欲以子之梁国而吓我邪?②我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!三、选择题1.以下句子中“与”的意思与其他三项不同的一项为哪一项()A.庄子与惠子游于濠梁之上B.呼尔而与之C.吾谁与归D.吾与徐公孰美四、咨询答题1.庄子是家的代表人物,《庄子》一书留下了许多脍炙人口的成语典故,例如、。2.庄子在文中将本人比作的“鸩鶵”,将惠子比作醉心利禄猜忌君子的“鸱”,把“腐鼠”比作,巧借鸩鶵的故事辛辣地讥讽了惠子。3、文意理解:(1)、在《惠子相梁》中,庄子用什么比喻本人?这说明庄子是个怎么样的人?(2)、读了《庄子与惠子游于濠梁》,你认为庄子与惠子的辩论,谁胜出?为什么?4.庄子坚持认为“出游沉着”的鱼儿非常欢乐,表现了他怎么样的心境?(2分)参考答案一、①做宰相②在这时③京城④如何⑤追溯始二、①如今你也想用你的梁国来吓我吧?②我不是你,当然不明白你;你本来就不是鱼,你不明白鱼的欢乐,是能够确信的!三、1.B四、1.道游刃有余望洋兴叹(螳臂当车涸辙之鲋朝三暮四沉鱼落雁相濡以沫等)2.志向高洁功名利禄3、(1)、庄子自喻为“鵷鵮”,这说明庄子是个志向高洁、淡泊利禄、厌恶功名的人。(2)、例如:a、庄子胜出,由于庄子是以本人的心境去欣赏事物的美,同时巧妙地偷换概念(把“安知”成心曲解为“从哪里明白”“如何明白”),他解了惠子的发难。b、惠子胜出,由于惠子对事物的认识是务实的,同时论辩逻辑紧密,逼得庄子只能狡辩了。(开放题,两种观点均可。)4.在自由爽朗的生命中由衷地感遭到愉悦。(庄子认为鱼“乐”,事实上是他愉悦心境的投射与外化)

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