北师大版数学五年级下册《倒数》1PPT课件VIP免费

北师大版五年级数学下册执教：牟瑞霞教学目标1.知识与技能：能清楚地知道倒数的概念，能求一个数的倒数。2.过程与方法：在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。掌握求一数的例数的方法。3.情感、态度和价值观：养大家愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活。培养同学们动手动脑能力，以及判断、推理能力。让我们一起到书中去寻找倒数的你发现了倒数的哪些和大家一起分享好吗？乘积是1的两个数叫做互为倒数。乘积是1两个数倒数分子分母的位置互相颠倒。互相颠倒倒数指的是两个数之间的关系。两个数32（1）是倒数。3223（2）和都是倒数。你认为下面这两种说法是否正确?怎样求一个数的倒数呢？32求的倒数32所以的倒数是。2332倒数的求法求一个数的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。他们谁说的对？整数有倒数明明红红求4的倒数144可看作是14所以4的倒数是。41他们谁说的对？0没有倒数,1的倒数是本身.明明红红讨论：⑴1的倒数是()。⑵0有没有倒数,为什么？①0作分母无意义。②0×(任何数)≠10没有倒数，因为1倒数的求法求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。（0除外）填充。练一练11)(321231)(72711)(91391)(141我来试试看：25的倒数是()52⑴的倒数是()8⑵⑷（）的倒数是⑸(6)()的倒数是811的倒数是（）25194491200251(3)()与200互为倒数87311399137831100151315131001把互为倒数的两个数连起来：1火眼金睛找规律（先说出下面每组数的倒数，再说一说你发现了什么规律）43⑴527427⑵3⑷4961391521⑶10112143⑴5274真分数的倒数一定大于1。大于1的假分数的倒数一定小于1。不为0的整数，它的倒数的分子一定是1。4927⑵61393⑷1510121⑶121分子是1的分数，它的倒数一定是整数。3425477294136210123115191(1)求的倒数：。()522552(2)9的倒数是。()19(3)任何真分数的倒数都是假分数。（）我来当名医：(5)a的倒数是()a1(a≠0)√(4)任何假分数的倒数都是真分数。（）√他们谁说的对？小数有倒数。小数有倒数小数没有倒数明明红红说出下列各数的倒数。动脑筋，我能行！5135的倒数是()。75.1⑶的倒数是()。2.0⑵的倒数是()。532⑴742.075.15322.0515先化成分数再求出倒数75.1431化成带分数求出倒数4774化成假分数532513135先化成假分数再求出倒数把互为倒数的两个数连线。511899834254390.719122107115填上合适的数57()=()=1××386×()=()×()=1758316任何互为倒数的两个数我能行！巩固题补：求下列各数的倒数。7833.025.291432上本子做补充题的倒数是()。83⑴格式：我能行！巩固题38⑴的倒数是()。83补:71⑵的倒数是()。79⑶的倒数是()。91114⑷的倒数是()。432310⑸的倒数是()。3.094⑹的倒数是()。25.2猜一猜小丽今年8岁了，爸爸的年龄是小丽年龄的倒数的240倍，小丽的爸爸今年多少岁了？8的倒数是811812403030（岁）答：小丽的爸爸今年30岁了。今天你都学到了哪些知识？理解倒数的特征和倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。本课小结