一、论语1．在“作家作品”类记下：孔子(前551一前479)，名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑(现山东省曲阜市东南)人，我国古代伟大的思想家、教育家。是儒家学派的创始人，被尊为“圣人”、“至圣”。《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书，是儒家经典著作之一。《论语》的体式分语录体（格言体）、对话体、叙事体。政治上：主张仁义；教育上：主张有教无类、因材施教了解：四书──论语、大学、中庸、孟子五经──诗、书、礼、易、春秋2．在“成语”类记下：不亦乐乎；温故知新；见贤思齐；三人行，必有我师；择善而从；任重道远；死而后已；己所不欲，勿施于人3．在“名言警句”类记下：自选4.课文内容：⑴谈学习方法的：学而时习之；温故而知新；学而不思则罔，思而不学则殆。⑵谈学习态度的：三人行，必有我师焉；知之为不知，不知为不知；日三省吾身；人不知而不愠；见贤思齐焉，见不贤而内自省也。⑶谈品德修养的：有朋自远方来，不亦乐乎；三人行，必有我师焉；吾日三省吾身；士不可以不弘毅；岁寒，然后知松柏之后凋；己所不欲，勿施于人。5、文言字词小结：⑴而：①表示顺接；学而不思则罔，思而不学则殆──转接见不贤而内自省也──顺接择其善者而从之，其不善者而改之──顺接任重而道远──顺接死而后已──顺接有一言而可以终身行之者乎？──顺接⑵为：读wèi时，多作介词；读wéi时，多作动词。为人谋而不忠乎？──wèi，介词，“替”。可以为师矣──wéi，动词，“担任，做”。知之为知之，不知为不知──wéi，判断动词，“是”。仁以为己任──wéi，作为。有一言而可以终身行之者乎？──wéi，作为。⑶焉：见贤思齐焉──语气词，无实义。三人行，必有我师焉──指示代词兼句末语气词，相当于“于是、于此、在其中”。⑷之：①指示代词，“这”；②第三人称代词，“它、它们”；③结构助词，“的”；④助词，放在主谓之间，取消句子独立性；⑤助词，在句中只起调节音节的作用，无实义。6、固定句式：⑴不亦……乎？→不是……吗？⑵……也。→……是……。7、文言文翻译技巧（略略带过）１）、文言文翻译的原则：⑴“信”──忠实于原文，字字落实，句句落实，不随意增减。⑵“达”──表意明确，语言通畅，语气不走样。⑶“雅”──用简明、优美，富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表达出来。２）、文言文九字翻译法：⑴留──专有名词，人名等照译⑵补──补出省略成分，如主语，宾语⑶删──删去不译的词语⑷换──把古词换成现代词⑸调──调整倒装句句序⑹选──根据上下文，选用恰当的词义⑺译──译出实词、虚词、活用的词及通假字⑻固──固定格式的固定译法⑼意──文言文中的比喻、借代、引申，直译不通，用意译
