执教：上海市行知中学密青青认识？知道、了解?”我“的理性评价直接接触的感受哪几件事？什么感受？春风化雨的人格魅力以小见大叙议结合直接接触的感受基于自己学养和经历的深入思考认识引用、比较道中庸：采取中庸的处世方式万物静观皆自得，四时佳兴与人同淡定、从容、平和、宠辱不惊的处世之道极高明：拥有深入的洞见和思考道通天地有形外，思入风云变态中天人合一、阔大的思想境界，在时代变换中坚守自我的精神操守当时的北大，受袁世凯复辟的歪风影响，完全不像学校，倒像个衙门。监督及教员有的是大摆架子的官僚，有的是不学无术，一心只想当官，所谓讲课，就是把讲义给学生读一遍了事。真正研习学术之人是少之又少。而学生们大多都是官僚后代，富家子弟，被称为‘中堂’或‘大人’，他们来这里并非为学习，而只是为混一张"最高学府"的文凭。更为混乱的是学校的风气，一些有钱的教师和学生，吃过晚饭后就坐洋车奔‘八大胡同’，所以妓院中称‘两院一堂’是最好的主顾。（‘两院’指参、众两院，‘一堂’指北大，京师大学堂）有的学生一年要花5000银元，这些钱不是用来打麻将、吃花酒、捧名角，就是用来"结十兄弟"，何谓"结十兄弟"？就是十个学生结拜，毕业后谁官做得大，其他九人就到他手下当科长、当秘书，捞个一官半职，美其名曰"有福同享"，而这之前，北大已换过五任校长，严复、章士钊、何燮侯......哪一个不是响当当的人物，却要么被风潮所逼离开，要么奈何不了学校的"官老爷"，而就是在这样的情况下，蔡元培毅然接过了这块"烫手山芋"。兼容并包旧北大蔡元培管理下的北大办学目的培养官僚研究和传授学术教师阵容前朝官僚老派儒生百家齐放百家争鸣学习风气不学无术乌烟瘴气为学术而学术社会影响旧式官僚养成所新文化运动的中心名副其实的最高学府学术风气影响全国事业成就之大当时1917半殖民地半封建军阀割据、时局动荡辛亥革命失败、民主共和思想传播的艰难1915陈独秀、李大钊《青年杂志》教育兴国、开启民智、社会思潮的风向标现世“因为一直到现在我还没有看见第二个像蔡先生那样的大教育家”今日之大学今日知识分子作者流露的情感？杜威评价蔡元培“拿世界各国的大学校长来比较，牛津、剑桥、巴黎、柏林、哈佛、哥伦比亚等等，这些校长中，在某些学科上，有卓越贡献的不乏其人；但是，以一个校长身份，而能领导那所大学对一个民族、一个时代，起到转折作用的，除蔡元培而外，恐怕找不出第二个。”我作为北大校友对老校长的敬仰、怀念我作为哲学家对蔡先生身上体现的中国传统哲学中的人格特质的赞扬、崇敬我作为大学教授对蔡老坚守的独立、自由、民主的大学精神的敬仰、怀念，以及对现实中大学精神消逝的失望、悲痛我作为一个民国时代走出来的知识分子对那一代人救亡图存的社会责任感和历史使命感的怀缅与纪念《世上已无蔡元培》韩水法《人生的境界》冯友兰《记辜鸿铭先生》胡适《南渡北归》岳南
