吉林省敦化市第二中学高二物理《波的形成和传播》导学案人教版选修3-4课题课时1课型新授学习目标1、知道机械波的形成过程。2、知道什么是横波，知道波峰和波谷；知道什么是纵波，知道疏部和密部。3、知道波在传播运动形式的同时也传递了能量。同时波还能传递信息等。重点机械波的形成过程及描述。难点机械波的形成过程及描述。步骤学习内容学习方法提示预习导学合作探究【新课导读】一、机械波的形成1、生活中的实例：①带操表演中的运动员手持细棒抖动彩带一端，彩带随波浪翻卷。②绳子一端固定，手拿另一端水平拉直，上下抖动。③水波。思考：绳和手做什么运动？绳端做什么运动？绳上各点是否同时开始运动？为什么绳上各点都能动起来？如果在绳子上系一小红绳，红绳在波传播过程中怎样运动？它是否随着波向绳的另一端移动？2、总结什么是机械波？机械波形成的条件是什么？（1）机械波的概念：。（2）机械波的产生条件：。振源——_________________________________介质——_________________________________3、机械波的形成过程阅读课本了解什么是波动，并用绳子演示和体会波的形成过程，试试你们小组能不能上台展示演示实验并做出讲解。请学生把这些结论记录下来，以便以后学习。1问题解决预习导学上图为绳波形成的示意图，选出部分质点，“1”号质点为振源，认真观察绳波的形成过程，回答下列问题。①各质点的“起振”（开始振动）方向与振源的起振方向有何关系？是否同时起振？②各质点的振动形式与振源的振动形式有何关系？③形成的机械波如何传播？波的传播方向与各质点的振动方向是否一回事？各质点是否随“迁移”？④机械波在传播过程中传播了什么？⑤波在传播过程中还有何特点？二、横波和纵波1、横波的定义：__________________________________。绳波属于________波.在横波中，叫波峰，____________________________叫波谷。2、纵波的定义：__________________________________________________。仔细观察波形图以及阅读教科书回答左侧的问题。阅读课本25页的内容，观察横波和纵波演示仪，回答下列问题。21234567891011121314151647101316反馈检测____________________________________________.声波是。声波可以在固体、____体和____体中传播。在纵波中，叫密部，_____________________________叫疏部。3、你还知道生活有哪些是横波和纵波?请举例：横波：，纵波：。三、机械波阅读课本机械波的相应内容，总结重点知识看谁掌握的好，小组长检测总结情况。介质：_____________________机械波：_____机械波传播的是：（1）（2）（3）预习效果检测1.形成机械波的必要条件是________和________。2.有一波源,从平衡位置开始向上振动,频率为5Hz,介质中距波源3米远处的一个质点开始振动时的运动方向向；其振动频率为。3.声波是________波(填“横波”或“与纵波”)。宇航员在月球上只能靠无线电和打手势交流，是因为没有________。4．关于振动和波的下列说法中，正确的是（）A.如果有机械振动，就一定有机械波B.如果有机械波，就一定有机械振动C.波在传播振动的同时也传递了能量D.离波源远的质点振动得慢5.将水平绳的一端向上摆动一次又回到平衡位置时立即停下（）A.绳上不会形成波B.绳上只有一个波峰，没有波谷C.波源立即停止振动,波不再向前传播D.波源立即停止振动,但波继续向前传播6.关于机械波,下列说法中错误的是（）A.当波源振动时，介质中的各个质点都在各自的平衡位置附近振动B.介质中各质点开始振动的时刻总是落后于带动它振动的前面质点C.各质点开始振动的方向不一定相同D.波传播时，介质中各质点沿着传播方向不断运动．7.区分横波与纵波的依据是()阅读课本25页的内容，回答下列问题。预习的效果怎么样呢？自己测验一下吧！3A.质点振动的振幅和波的传播速度的大小B.质点振动的频率和波的传播能量的多少C.质点振动的类别和波传播的远近D.质点的振动方向和波的传播方向的关系学习反思你的疑问：____________________________________________________?你的收获：_________________________________________________________。4
