【新编精品】人教化学必修一1.1《化学实验基本方法》导学案（第1课时）【学习目标】1.能识别化学品安全使用标识；2.知道基本的安全措施和意外事故的紧急处理方法；3.知道中学化学实验的一些基本操作方法，形成良好的实验习惯。【温故知新】1.(思考、讨论)取用药品时应注意哪些事项？2.(自学、思考)给液体加热时注意哪些事项？【课堂研讨】1.(讨论、交流)你了解的化学实验室规则有哪些？2.(讨论、交流)你能举出你曾经历或了解的发生安全问题的例子吗？从这些例子中你能小结出要注意哪些安全问题？3.(思考、交流)危险化学品常分为不同的类别，具有不同的图形标志，如：观察上述图标，回答下列问题：⑴装运浓硫酸的箱子应贴的图标是；盛有大量酒精的容器封装后应贴的图标是；⑵贴有图标B、D的化学试剂应如何保存？【巩固练习】1.下列有关安全问题的叙述中不正确的是①发现家中天然气泄漏，立即打开抽油烟机②取用少量化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记③凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防仪器炸裂④闻任何化学药品的气味时都不能使鼻子凑近药品A.①③B.②④C.①④D.②③3.具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是ABCD2.下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是3.对于易燃、易爆、有毒、强氧化性的化学物质，往往会在其包装上贴上危险警告标签。下面所列物质，贴错了包装标签的是ABCD物质化学式HNO3O2COKMnO4危险警告标签腐蚀性易燃性有毒性爆炸品易燃气体易燃液体易燃固体自燃物品氧化剂有毒品腐蚀品氧化剂4.某学生用量筒量取液体，将量筒放平且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20mL。倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积为A.大于15mLB.小于15mLC.等于15mLD.无法确定⑥在测定溶液的pH时，先润湿试纸，放在玻璃片上，后用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸中部，与标准比色卡比较A.①②③⑤⑥B.①②④⑤C.①②③④⑤D.全部5.某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图。由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是，烧杯的实际质量为g。6.通常状况下，CO是一种无色、无味、有毒的气体，难溶于水，与酸、碱、盐溶液均不反应。酒精喷灯可作高温热源。正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是CO2和CO(每套装置限用一次)。请回答下列问题：⑴连接装置导管口的顺序：混合气体→尾气处理（填导管接口代号）。⑵证明原混合气体中有CO2存在的实验现象是什么？⑶请写出证明原混合气体中有CO存在的有关反应的化学方程式：⑷有同学提出仪器B应再使用一次，你认为有道理吗？并简述你的理由。⑸本实验需要进行尾气处理吗？若需要，请说明如何进行尾气处理？若不需要，请说明原因？
