天气预报某天北京的温度为:－3~3°C，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？解：这天的最高温度是零上3°C，最低温度是零下3°C，温差是6°C．1.天气预报图解：珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地8844.43米-155米高度看作0.2.地形局部图对名进球失球净胜球意大利401525中国502129古巴1940-21南非1649-233.中国队小组赛净胜球统计表解：25，29表示赢球，-21，-29表示输球。企业名称面粉厂砖瓦厂油厂针织厂增长率（%）9.27.3-1.5-2.84.某镇办4家企业今年第一季度的产值与去年同期相比的增长情况表解：面粉厂，砖瓦厂的增长是真正意义的增长，而油厂，针织厂的增长是减少。生活中出现怎样的情况，才出现不够用的数？生活中有很多相对的概念例如：温度的零上和零下、储蓄的存入和支出、表盘的顺转和逆转。我们称这样的一对量为相反意义的量。如何表示具有相反意义的两个数？在上面的例子中，为了便于区分这些意义相反的量，数学上就规定：在具有相反意义的一对量中，把其中的一种量用正数表示；而另一种量用负数表示，它是在正数前面加上“－”（读作负）号。有的时候在正数前面“＋”号，以强调它是正数。例如，正数5写作＋5，但通常把“+”省略不写0既不是正数，也不是负数。1、正、负数的概念像＋5，＋1.2，＋等大于零的数，叫做正数。它们都比零大。像－5，－1.5，－等在正数前面加上“－”号的数叫做负数，它们都比零小。“0”既不是正数，也不是负数。“0”具有中性特征（1）与去年相比，某乡今年的水稻种植面积扩大了10hm2,小麦的种植面积减少了51hm2，油菜的种植面积不变，写出三种农作物今年种植面积的增加量。例题1:解：与去年相比，该乡今年的水稻种植面积增加了10hm2,小麦的种植面积增加了-5hm2，油菜的种植面积增加了0hm2。（2）某市“12345”中心2011年国庆期间受理消费申诉件数：日用百货类比上年同期增长了10%，家用电子电器类比上年下降了20%。写出这两类消费商品申诉件数的增长率．解：与去年同期相比消费商品申诉件数：日用百货类增长了10%，家用电子电器类了增长-20%。整数分数正整数：如1、2、3……零：0负整数：如－1、－2、－3…有理数整数与分数统称为有理数正分数:如1/2、1/3、5.2负分数：如-1/5、-3.5、-5/6正有理数0负有理数请你将到目前为止学过的数进行请你将到目前为止学过的数进行分类，并与你的同伴进行交流。分类，并与你的同伴进行交流。例2指出下列各数中的正数、负数：-16,0.04,,+32，0，-3.6，-4.5,+0.9．12解：正数0.04,，+32，+0.9．解：负数-16,-3.6，-4.5．12课堂小结提问：①这节课我们学了哪些内容？你有什么收获？②正数和负数是相对什么而言出现的？③什么叫正数？什么叫负数？④0是负数吗？⑤判断一个数的正负只能看它的符号吗？小结小结11、正数与负数都来自于实际生活；用正、负数可、正数与负数都来自于实际生活；用正、负数可以表示实际问题中以表示实际问题中具有相反意义具有相反意义的量，例如的量，例如……22、小学里学过的数除、小学里学过的数除00外都是正数；正数前面添外都是正数；正数前面添上“－”号的数是负数；上“－”号的数是负数；00既不是正数，也不是既不是正数，也不是负数，负数，它表示正、负数的界限。它表示正、负数的界限。33、有理数的分类方法不是唯一的，可以按、有理数的分类方法不是唯一的，可以按整数和整数和分数分数分成两大类，也可以按分成两大类，也可以按正有理数、零、负有正有理数、零、负有理数理数分成三大类。分成三大类。
