分数乘整数人教版小学数学六年级上册设计制作:潘巧蓉929125680@qq.com检查预习1(1)34+34+34+34=×=3443(3)分数乘整数乘法的意义是。求几个相同分数的和4个相加的和34(2)×4表示,其中表示4表示。3434相同分数相同分数的个数58+58+58=×=583158检查预习2(1)计算(2)洗衣机里大约有5kg的衣物,每千克衣物用勺洗衣粉,一共需要放几勺洗衣粉?496×125×6×49=2383=5×12=52=答:一共需要放勺洗衣粉。5212(勺)合作学习(1)小组交流步骤:①交流在学习中产生的好的想法;②交流在学习中遇到的问题;③组内解决能自己解决的问题;④汇总小组无法解决的问题。(2)组际交流:我们小组能解决……问题。问题1×3表示什么?29问题2的分子部分、分母与算式×3的两个因数有什么关系?2×3929问题3大约从一万年前开始,青藏高原平均每年上升约m。按照这个速度,50年它能长高多少米?100年呢?7100710050×50×7100=1272=7100100×100×7100=1171=(米)7(米)答:50年它能长高米,100年能长高7米。72100÷50=2方法二:方法一:722×2×72=11=7(米)独立练习P课堂总结说说你的收获(知识、能力、兴趣……)什么是数形结合?哪里用到了数形结合的思想?什么是转化?哪里用到了转化的方法?谢谢观看!设计制作:潘巧蓉929125680@qq.com人教版小学数学六年级上册分数乘整数