走向高考·生物路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教实验版·高考一轮总复习选修一生物技术实践专题一传统发酵技术和微生物的培养及应用高考目标导航1
生物技术在食品加工及其他方面的应用2.微生物的分离与培养3.某种微生物数量的测定4.培养对微生物的选择作用最新考纲1
制作果酒和果醋的基本原理和方法,以及发酵的条件2.腐乳制作的原理、方法和制作流程中各步措施的作用3.泡菜制作原理及其实验流程4.亚硝酸盐含量的检测方法5.无菌技术的具体操作及应用热点透视考情考点探究方法警示探究基础梳理探究核心考点突破课后强化作业方法警示探究考情考点探究题型年份及考卷考点2012年广东、江苏卷微生物的发酵过程及原理选择题2012年北京卷2011年新课标卷微生物的培养和利用2012年广东卷、重庆、海南、2012年新课标卷应用发酵工程生产事例非选择题2012年重庆、浙江卷2011年山东卷微生物的培养及分离方法考情回顾项目内容要求考点1
发酵食品加工的基本原理和实验流程2
测定食品加工中可能产生的有害物质3
微生物的实验室培养4
土壤中分解尿素的细菌分离与计数5
分解纤维素的微生物的分离ⅡⅡⅡⅠⅡ考点直击项目内容要求重难点1
发酵的生产过程,生产原理2
微生物的培养和分离方法及微生物培养的具体操作1
(2012·北京高考,5)高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是()A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上高考回眸答案C解析葡萄一般用清水冲洗1~2遍除污,除去枝梗,不能洗涤遍数过多,以免将酵母菌一同清洗掉,不利于发酵,另外发酵后期无氧条件下,酵母菌会产生大量酒精,抑制其他微生物的增长;腐乳前期发酵的温度为15℃~18℃,此温度不适于细菌、酵母菌和曲霉的生长,而适于毛霉慢