河南省扶沟高中2012-2013学年高一数学第一次考试试题考生注意：1．考试时间90分钟，试卷满分100分。2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上；做在试卷上一律不得分。3．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。第Ⅰ卷一.选择题（本题共40小题，每小题1.5分,共60分，每题只有一个正确选项.请将正确选项填在答题卡的指定位置，否则不计分.)1．2011年10月，温总理谈辛亥百年：“今天最好的纪念孙中山先生的方式就是发扬其‘天下为公’精神”，“天下为公”原指天下是天下人的天下。后被“家天下”取代。这一变局出现于A.大禹——禅让B.周武王——分封C.夏启——世袭D.秦始皇——皇帝2．从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是A．西周B．秦朝C．西汉D．宋代3.《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓（周王姓姬）独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是A.周王的亲族B.在战争中立功的将士C.周王的姻亲D.商朝的王族和贵族4.西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的册命典礼，并由司空“授土”，司徒“授民”。对此解读最恰当的是A.周天子器重有望成为全国大宗的诸侯B.鲁国国君的权力来源于周天子C.鲁国国君非同姓亲族分封当以礼待之D.礼乐征伐自诸侯出的典型体现5.由于血缘关系的亲疏不同，西周贵族集团形成的宗法等级序列应该是A.周王——卿——诸侯——士B.周王——诸侯——卿大夫——士C.周王——诸侯——士——大夫D.周王——大夫——士——卿6.公元前606年，楚庄王在周王直接统治的王畿地区陈兵示威，并“问鼎（周王权力的象征—引者注）小大轻重”。这反映了当时周朝的政治形势是A.周王室衰微，王命不行B.王权强大，分封制确立C.诸侯国内乱，相互兼并D.王权衰弱，分封制破坏7.第十一届全运会开幕式定于2009年的10月11日在山东举行，CCTV5体坛快讯也特别开设了“走齐鲁看全运”板块，全景展现“齐鲁大地”的风采。山东省“齐鲁大地”称呼渊源于A.商朝的内外服制度B.西周的分封制C.秦朝实行的郡县制D.西汉初年的分封制8.从以下中国古籍出现的人名中，你认为能体现中国人心中根深蒂固的什么观念？刘敬先、殷孝祖（《宋书》），蔡兴宗、崔祖思（《南史》），郑严祖、裴安祖（《北史》），张茂宗、杨延宗（《新唐书》），洪兴祖、冯继业（《宋史》）、何荣祖、韩显宗（《元史》），汤显祖、严世藩（《明史》），史念祖、杨光先（《清史稿》）。A.等级观念更新B.宗法观念C.法治观念D.辈分观念9.观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是妻妾一般称谓妻（正室）A.三哥（20岁，弱智）B.四哥（14岁）妾一（侧室）C.大哥（25岁，聪慧）妾二（侧室）D.二哥（22岁，残疾）10.史载周公制礼作乐，以宗法维系政治制度的运作。有百世不迁的大宗，有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国，鲁国内部又再度分封若干小国为例，以下有关分封与宗法关系的说明，最为恰当的是A.周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸侯国不再以周天子为大宗B.鲁国国君是鲁国内部再分封诸侯国的大宗，周天子则为小宗C.周天子是鲁国的大宗，鲁国国君则是内部再分封诸侯国的大宗D.周天子为一族，鲁伯禽另为一族，在宗法上，而者并无关系11．《秦始皇本纪》记载：始皇二十六年(公元前221年)“秦初并天下，令丞相、御史曰：‘……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世……’”据此下列说法正确的是A.皇帝名号的确立是秦完成大一统的产物B.皇帝名号的确立是秦王嬴政谦虚的产物C.丞相和御史主动提出要给秦王改名号D.秦王试图通过改名号让子孙认识自己12.下图是秦阳陵（今陕西咸阳市东）虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符，右在________，左在阳陵。”发兵，必须左右半符验合方能生效。上文空缺部分应A.太尉B.皇帝C.御史大夫D.丞相13.著名史学家斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中说...
