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浙江省温州市平阳二中高二数学《222等差树立的性质》课件VIP免费

浙江省温州市平阳二中高二数学《222等差树立的性质》课件_第1页
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一、选择题(每题4分,共16分)1.(2010·重庆高考)在等差数列{an}中,a1+a9=10,则a5的值为()(A)5(B)6(C)8(D)10【解析】选A.∵a1+a9=2a5=10,∴a5=5.2.(2010·临沂高二检测)已知{an}是等差数列,a1=2,a3=4,则a4+a5+a6=()(A)16(B)17(C)18(D)19【解析】选C.∵a1=2,a3=4,∴a5=6,∴a4+a5+a6=a5+2a5=3a5=3×6=18.3.等差数列{an}中,a5=10,a1+a2+a3=3,则()(A)a1=-2,d=3(B)a1=2,d=-3(C)a1=-3,d=2(D)a1=3,d=-2【解析】选A.∵a1+a2+a3=3a2=3,∴a2=1,又a5=a2+3d=1+3d=10,∴d=3,从而a1=-2.4.设数列{an}、{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a37+b37等于()(A)0(B)37(C)100(D)-37【解析】选C.∵{an}、{bn}都是等差数列,∴{an+bn}也是等差数列.又∵a1+b1=100,a2+b2=100,∴an+bn=100.故a37+b37=100.二、填空题(每题4分,共8分)5.(2010·天津高二检测)若四个数0,a,b,5成等差数列,那么a+b=____.【解析】由题意知,a+b=0+5=5.答案:56.(2010·常州高二检测)等差数列{an}中,a1+3a8+a15=120,则3a9-a11=____.【解题提示】解答本题在求a8后,关键是对3a9的变形,可变为a9+a11+a7.【解析】∵a1+3a8+a15=120,∴5a8=120,a8=24.∴3a9-a11=a9+a11+a7-a11=2a8=2×24=48.答案:48三、解答题(每题8分,共16分)7.在等差数列{an}中,已知a5=10,a12>31,求公差d的取值范围.【解析】由题意知,①②②-①得7d>21,∴d>3.11a+4d=10a+11d>318.等差数列{an}中,若a1+a4+a7=39,a2+a5+a8=33,求a3+a6+a9的值.【解题提示】注重在通法的基础上,灵活应用等差数列的性质解题.【解析】方法一:由得∴a1=19,d=-2,∴a3+a6+a9=3a1+15d=27.方法二:①②由①-②得3d=-6,∴a3+a6+a9=a2+a5+a8+3d=33-6=27.147258a+a+a=39a+a+a=33113a+9d=393a+12d=33,258147a+a+a=33a+a+a=39方法三:由a2+a5+a8=33得a5=11,由a1+a4+a7=39,得a4=13.∴a6=a5+(a5-a4)=11+(11-13)=9,∴a3+a6+a9=3a6=3×9=27.9.(10分)如果一个数列的各项都是实数,且从第二项开始,每一项与它前一项的平方差是相同的常数,则称该数列为等方差数列,这个常数叫这个数列的公方差.(1)设数列{an}是公方差为p的等方差数列,求an和an-1(n≥2,n∈N*)的关系式;(2)若数列{an}既是等方差数列,又是等差数列,证明该数列为常数列.【解析】(1)由等方差数列的定义可知:(n≥2,n∈N*).(2)∵{an}是等差数列,设公差为d,则an-an-1=an+1-an=d,又{an}是等方差数列,∴∴(an+an-1)(an-an-1)=(an+1+an)(an+1-an),即d(an+an-1-an+1-an)=-2d2=0,∴d=0,即{an}是常数列.22nn-1a-a=p2222nn-1n+1na-a=a-a,

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