安徽六安舒城中学2019届高三物理上学期第二次统考试题VIP专享VIP免费

-1-/15舒城中学学年度第一学期第二次统考高三物理（时间：分钟满分：分）一、选择题（共题，每题分，共分。第～题只有一个选项正确；第～有多项符合题目要求，全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得分。）.物理学是培养学生科学思想、科学方法和科学精神的一门自然科学．下列关于常见的几种研究物理问题的方法中正确的是（）．比较法：在相同的时间内比较物体通过的路程和通过相同的路程比较所用的时间来比较物体运动的快慢．模型法：用磁感线表示磁场．归纳法：如果电场线与等势面不垂直，那么电场强度沿着等势面方向就有一个分量，在等势面上移动电荷时静电力就要做功．控制变量法：“探究求合力的方法”实验.如图所示，某高处有一固定的光滑半球形容器，底部有一小孔，用一细轻杆通过小孔，使容器内壁的一个光滑小球缓慢地沿内壁下滑很小的一段（已知杆的弹力始终沿着杆），则在此过程中下列说法正确的是（）.杆对球的作用力大小越来越小.杆对球的作用力大小不变.容器壁对球的作用力大小越来越大.容器壁对球的作用力大小越来越小.如图所示，在一足够长的粗糙水平杆上套一小圆环，在小圆环上施加一水平向右的恒力，使小圆环由静止开始运动，同时在小圆环上施加一竖直向上的力′，且′满足的关系为′＝.已知小圆环的质量为，小圆环与水平杆之间的动摩擦因数为μ.则小圆环运动过程中速度随时间变化的图象为（）.如图所示，、两运动物体在、、时刻的速度矢量分别如图甲中的、、和图乙中的、、所示，下列说法中正确的是（）-2-/15A.做的一定是直线运动.做的可能是匀变速曲线运动.做的可能是匀变速曲线运动.做的可能是匀速圆周运动.在一斜面顶端，将甲乙两个小球分别以和的速度沿同一方向水平抛出，两球都落在该斜面上。甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的（）.倍.倍.倍倍.如图所示，一个半径为的实心圆盘，其中心轴与竖直方向有夹角θ开始时，圆盘静止，其上表面覆盖着一层灰，没有掉落。现将圆盘绕其中心轴旋转，其角速度从零缓慢增加至ω，此时圆盘表面上的灰有％被甩掉，设灰尘与圆盘面的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为，则ω的值为（）A.....甲、乙两质点在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动。质点甲做初速度为零，加速度大小为的匀加速直线运动，质点乙做初速度为，加速度大小为的匀减速直线运动至速度减为零后保持静止。甲、乙两质点在运动过程中的(位置—速度)图像如图所示(虚线与对应的坐标轴垂直)，则下列说法中不正确的是（）.在图像中，图线表示质点甲的运动，质点乙的初速度6m.质点乙的加速度大小1.5m.质点甲的加速度大小2m.图线、的交点表示两质点先后通过6m时速度相同-3-/15.如图，弹性轻绳一端固定于点，另一端连有一质量为的小球，小球通过不可伸长的细绳连接质量相同的小球，两小球均处于静止状态。现给小球施加一个力，使弹性轻绳与竖直方向成°角，两球依然保持静止。下列说法正确的是（）.弹性绳的长度可能增加.、间细绳上的张力一定减小.力的值可能大于.力的值可能等于.一个质量为的质点以速度做匀速直线运动，某一时刻开始受到恒力的作用，质点的速度先减小后增大，其最小值为.质点从开始受到恒力作用到速度减至最小的过程（）．经历的时间为．经历的时间为．发生的位移大小为．发生的位移大小为.—倾斜传送带正以恒定速率顺时针匀速转动，把一个小物块无初速度放在传送带下端，发现其能沿传送带滑至上端。现将传送带速率减小为某一恒定速率（转动方向不变），仍将该小物块无初速度放在传送带下端，则在以后的运动过程中（）.小物块可能不会到达上端.小物块仍能到达上端，且在传送带上运动的时间可能比前一次长.小物块仍能到达上端，且摩擦生热一定比前一次少.小物块仍能到达上端，但在传送带上运动过程中重力的平均功率一定与前一次不同.在轨道上稳定运行的空间站中有如图所示的装置，半径分别为和(>)的甲、乙两个光滑的圆形轨道在同一竖直平面上，轨道之间有一条水平轨道相连，宇航员让一小球(小球处于完全失重状态)以一定的速度先滑上甲轨道，通过粗糙的段，又滑上乙轨道，最后离开两圆轨道，那么下列...