第四课人生当自强学科：中学政治制作人：陈秀芳工作单位：台前县实验中学联系电话：13849312564七年级·思想品德·人教版（下）2011感动中国·刘伟“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟16岁学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。无臂钢琴师刘伟颁奖词当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。第四课第2框学习目标：1、懂得自强要从少年开始。2、掌握一些培养自强品质的方法，尝试做自强少年。3、初步培养自强的生活态度，渴望做一个自强的人。学习重点:*战胜自我，自强的关键学习难点:*扬长避短，自强的捷径。自学指导：理想与自强的关系是什么？自强者的共同点是什么？自强者怎样对待自己的弱点？自强者如何对待自己的长处和短处？怎样培养自强品质？(请同学们阅读课本51----57页内容，独立完成预习思考题。)（5分钟）一、理想——自强的航标（理想与自强的关系是什么？）要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫折。这些困难和挫折既可能是物质上的，也可能是精神上的；既可能是技术方面的，也可能是人际关系方面的；既可能是外在的，也可能是内在的。没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理想，就有了方向，有进取的不竭动力。要自强，首先就要树立坚定的理想。树立坚定的人生理想还要为人生的理想执著追求。（为人生的理想执著追求，是自强者的共同点。）选择音乐之后，用脚弹琴是艰难的，许多人用手弹都需要很多年才有起色，何况是脚。这种艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法像手指那样张开弹琴，刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平达到了专业七级。活动一：说说我的理想你的理想和目标是什么呢？你为目标的实现制定了些什么计划呢？二、战胜自我，自强的关键自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自己的人，必定能自强。（自强者怎样对待自己的弱点？）----“他为什么要那么辛苦？他可以去跑步，可以去做别的！”----“在我的生命里不能缺少三样东西，水，空气和音乐。”活动二：战胜自我大盘点1.找一找自己身上有哪些弱点？2.想一想我们有哪些克服的方法呢？1.自强的人善于发现自己的长处和短处，要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣，知道自己适合做什么，不适合做什么。要发扬自己的长处，避开自己的短处。2.自强的人根据自己的长处和天赋、兴趣爱好以及社会的需要来确定自己发展的方向，能使自己强大起来。（自强者如何对待自己的长处和短处？）三、扬长避短，自强的捷径弱点弱点短处短处就是我们平时所说的缺点，指的是人格上的、态度上的东西，如马虎、懒惰、怕吃苦、贪图享受等。就是我们平时所说的缺点，指的是人格上的、态度上的东西，如马虎、懒惰、怕吃苦、贪图享受等。是从天赋上去说的，它是与生俱来的，如有的人擅长运动而不擅长表演等。是从天赋上去说的，它是与生俱来的，如有的人擅长运动而不擅长表演等。两者原来是不一样的！两者原来是不一样的！自强的人勇于并善于战胜自己的弱点活动三:借我一双慧眼1.说说自己有哪些兴趣和爱好？2.我们该如何选择自己的发展方向？3.为什么要根据兴趣来确定努力方向呢？怎样培养自强品质？（核心知识）1、树立坚定的理想，为之执著追求。2、战胜自我，战胜自己的弱点，战胜放任自我，才会进步，才能自强。3、扬长避短，发现自己的兴趣和爱好，据此确定自己前进的方向。少年自强树立理想战胜自我扬长避短能航标关键捷径课堂小结：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年...
