精心整理来源网络,仅供个人学习参考《频率副词》教学设计授课教师姓名郭华丽微课名称频率副词知识点来源□学科:英语□年级:八年级上册□教材版本:人教新课标版□所属章节:Unit2Howoftendoyouexercise
录制工具和方法会声会影、PowerPoint2007制作课件、爱剪辑设计思路频率副词是初中阶段相对较难以理解的一个知识点,因此在教学中找到适合而且可行的教学方法是很重要的,是我们教学中要探讨和研究的一个问题,本人在教学中对两个班做了比较,用传统的教的方法和本视频中的方法同时教学,发现了本视频方法的可取性,在教学中多利用不同的方法和有效调动学生的各个感官的能动性是很有效的
教学设计内容教学目的1
Graspthefollowingsentences:—HowoftendoyouwatchTV
—IwatchTVeveryday
Howtousethefrequencywordsandotherwordsthatexpressfrequency
教学重点难点1
Teachingimportantpoints:Learnthefrequencywordsandpracticethem
Teachingdifficultpoints:Talkabouttheuseoffrequencyadverbs
精心整理来源网络,仅供个人学习参考教学过程(1)Teacherask:“Whatdoyouusuallydoonweekends
”(showthesentencesonthescreen)answer:Ialways⋯onweekends
Iusually⋯onweekends
Iusually⋯onweekends
Ioften⋯onweekends
Isometimes⋯onweekends
Ihardlyever⋯onweekends
Inever⋯on