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碎片内容
分数的初步认识几分之一里店小学闵正明情境情境情境情境情境情境情境情境把一个月饼平均分成2份，每份就是这个月饼的一半，12新知新知也就是它的二分之一，写作1212同桌交流：你是怎样折出长方形的的
哪部分是长方形的
请折出长方形的
21212114把一块月饼（）分成（）份，每份是它的（）分之一，写作平均4四413份31把一个圆（）分成（）份，每份是它的（），写作：平均三三分之一3131分数线分子分母像、、、这样的数，都是分数
12131415像、、、这样的数，都是分数
12131415读作：三分之一如何折出一个正方形的
14把一平均分成份，每份是它的
31516141读一读，写一写下面的分数
1518读作：五分之一读作：八分之一六分之一16写作：十二分之一112写作：今天，学完本节课，你有什么收获
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