第16课三民主义的形成和发展一、三民主义1、背景⑴19世纪末20世纪初,________________进一步加深⑵鸦片战争以来,_____________________________________________的失败⑶__________________________登上历史舞台,走上了革命的道路⑷孙中山接受西方近代政治学说2、提出:(1)1905年在日本成立的同盟会将提出______________________________政治纲领
(2)1905年11月在同盟会机关报《___________________》发刊词中,把同盟会革命纲领解释为“____________________________”
3、内容:(1)民族主义:(前提)___________革命材料:①驱除鞑虏:“今之满州,本塞外东胡
昔在明朝,屡为边患……满政府穷凶极恶,今已贯盈,义师所指,覆彼政府,还我主权
其满洲,汉军人等,如悔悟来降者,免其罪,敢有抵抗,杀无赦
”②恢复中华:“中国者,中国人之中国;中国之政治,中国人任之
驱除鞑虏之后,光复我民族的国家
”问题:民族主义的含义
进步性和局限性
(2)民权主义:(核心)_________________革命材料:“我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,……那政治革命的结果,是建立民主共和政体
……就算汉人为君主,也不能不革命
”问题:民权主义的含义
(3)民生主义:(补充)_________________革命材料:“文明之福祉,国民平等以享之
当改良社会经济组织,核定天下地价
其现有之地价,仍属原主所有;其革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享
肇造社会的国家,俾家给人足,四海之内无一夫不获其所
敢有垄断以制国民之生命者,与众弃之
”问题:民生主义的含义
进步性和局限