河南省灵宝市第三高级中学高二历史必修三导学案：第15课新文化运动与马克思主义的传播【学习目标】1．概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响．2．概述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义．【学习模块】学什么？1、背景①经济上：一战期间经济进一步发展为新文化运动奠定经济基础。②政治上：窃取辛亥革命果实后，废除实行，准备。③思想上：一方面掀起逆流；2、兴起概况兴起标志：年，创办，并发表《》一文；代表人物：任北大校长，在学术上实行方针，推动新思想在传播、、、等成为主要干将。阵地：和。口号：先生和先生，即和。3、内容前期：①提倡和，反对和；②提倡反对，提出口号；③提倡反对，也是一切革命。后期：以为代表的先进知识分子，竭力宣传，使新文化运动进入了一个时期。4、①前期性质：②积极影响：A．动摇了统治地位（最重要的影响）民主与科学赛先生：是指英文science，意为科学，即“以科学说明真理，事事求诸证实”。实指民主思想和民主政治。德先生：是指英文democracy，意为民主。就是每个人“各有自主之权”，“脱离奴隶之羁绊，以完其自主自由之人格”。主要是指近代自然科学法则和科学精神。概念阐述B．人们的思想尤其的思想得到空间的，也为评价传播奠定了思想基础，是又一次运动。C．推动了中国的发展。③局限性：对东西方文化的某些提法，存在着，但并不影响其作用。怎么学？唤醒民众，解放思想的新文化运动（代表、内容、影响）。改变新文化运动方向和性质的马克思主义传播（背景、表现、意义）。学会了吗？1．陈独秀说：“吾因之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”为此，他认为首先要做的事情是（）A．进行革命斗争，反对独裁专制B．建立革命政党，发动工农群众C．发动启蒙运动，解放民众思想D．提倡学术自由，普及白话文章2．五四运动后，各色各样的“主义”纷纷涌入中国，世界各地的知名学者频繁登陆中国，中国各种身份的文化人也通过不同途径传递着各自的信仰，形成了“百家争鸣”的局面。这种情况不能表明（）A．当时的中国出现了观念革命B．当时的中国出现了思想较为自由的氛围C．当时的中国出现了多元化的救国方案D．马克思主义成为当时中国社会的主流思想【合作探究】“……1917年俄罗斯的革命，不独是俄罗斯人心变动的显兆，实是20世纪全世界人类普遍心里变动的显兆。俄国的革命不过是使天下惊秋的一片桐叶罢了。‘布尔什维克主义’这个字，虽为俄人所创造；但是他的精神，可是20世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神……”请回答：（1）此引文出自谁的什么文章？（2）作者在文中歌颂的是什么？（3）引文表现了作者的什么信念？【当堂检测】1、新文化运动把批判的矛头直指儒家传统道德，这主要是由于（）A、当时北洋军阀政府推崇儒家思想B、儒家思想严重阻碍民主思想的传播C、儒家思想是维护封建统治的理论基础D、儒家思想以孔子的学说为核心2．新文化运动时期，教育家蔡元培提倡“兼容并包”的实质是（）A．推动体育、智育、美育、德育均衡发展B．鼓励各种学术观点在大学里自由发展C．打破地域界限聘任人才D．提倡学科之间的综合3．陈独秀说：“主张尊孔，势必立君；主张立宪，势必复辟。……孔教与共和乃相对不相容之物，存其一必废其一。”这里陈独秀从政治上揭露了（）A．北洋军阀与民主政治的尖锐对立B．尊孔复古与民主共和的绝不相容C．传统道德与君主专制的相互依存D．尊孔思潮与帝制复辟的内在联系4．陈独秀《新青年》上发表文章：“愚之信仰共和，必排孔教。”这表明陈独秀①反对儒家传统道德②追求资产阶级民主政治③完全否定儒家思想④代表无产阶级反对资产阶级文化（）A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5．新文化运动是一场伟大的思想解放运动，这是因为①空前打击专制主义②促进人们的思想解放③动摇了儒家思想的统治地位④促进马克思主义的传播（）A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④
