山东省冠县武训高级中学高中历史第16课抗日战争学案新人教版必修1一、课程标准:侵华日军的罪行
全民族团结抗战的主要史实及意义
二、重难点分析:重点:全民族抗战的史实难点:理解正面战场和敌后战场的抗战
三、自学导航:1、自主学习:(一)侵华日军的罪行(1)九一八事变:_______年9月18日,日本侵略军制造九一八事变,炮轰中国_______军驻地,攻占沈阳
不到半年,侵占整个东北三省
(2)七七事变:________年7月7日,日军借口士兵失踪,进攻________桥和宛平城,中国军队奋起抵抗
卢沟桥事变成为__________________的开端
(3)南京大屠杀:_______年12月,日军攻陷南京以后,对南京的和平居民进行了残酷的大屠杀
六周之内,屠杀手无寸铁的南京平民和已放下武器的军人超过______万人
(4)_________惨案:1941年,日伪军在河北潘家峪残酷屠杀一千二百余人
(5)发动细菌战和毒气战:日军在侵华过程中,公然违反国际公法,在中国东北成立“_________”,专门研究_______,用中国活人作实验,由此惨遭杀害的中国人达三千以上
(二)全民族团结抗战的主要史实及意义(1937—1945年)(1)全民族抗战的主要史实:A、七七事变后,国共两党组成________________战线,是抗日战争取得胜利的根本保证
B、正面战场抗战:抗战初期,国民政府在_______战场组织了四次会战:_________会战、________会战、_________会战、_________会战
虽有胜利,但无力阻止日军进攻,1938年10月,广州、武汉相继失守,抗战进入_______阶段
C、敌后战场抗战:______年,______指挥的________是中国军队主动出击日军的一次大规模战役
中共领导敌后抗日根据地军民,开展广泛的游击战争,成为抗日战争的中