山东省冠县武训高级中学高中历史 第3课从汉至元政治制度的演变学案 新人教版必修1VIP免费

山东省冠县武训高级中学高中历史第3课从汉至元政治制度的演变学案新人教版必修1标准：列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。二、重难点分析：重点：汉武帝加强中央集权的措施和作用；隋唐时期三省六部制及其作用。难点：从汉至元政治制度的特点。三、自学导航：1、自主学习：（一）专制主义中央集权制建立于（朝代），核心是；两对矛盾包括和、和。（二）中央集权的发展（1）汉朝：汉朝时，地方在很长一段时间里实行的是并行制。在汉景帝平定___________的基础上，颁布___________，规定诸侯王死后，________继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，所以王国越分越小，加强了___________。（2）唐朝：唐朝中期，在地方设置___________，权力较大，往往发展为割据势力，严重削弱了___________。（3）宋朝：北宋初年，宋太祖把主要将领的_______收归中央；行政上，由中央派担任地方长官，同时设负责监督；财政上，大部分由_______掌控，这些措施加强了___________。但逐渐导致官僚机构和军队不断扩充，并形成_______、______、冗费的局面。（4）元朝：在地方实行，下设路、府、州、县，边远民族地区设___________进行管理，该制度便利了中央对______的管理，加强了___________，是中国的开端。（三）君主专制的演进（1）汉朝：汉初，丞相___________（地位），为了加强________，汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人，以削弱__________。（2）唐朝：___________时期逐步形成三省制；隋唐实行___________（制度）。唐朝中央的三省包括：_______、_____和________，分别负责决策、和_______。三省长官都是________，三省相互______________________，削弱了_________，保证了_________的独尊。隋唐时期在___________下设____、____、___、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部制。这是中国古代政治制度的重大创造，为历朝沿袭。（3）宋朝：最高行政机构为___________，为制约相权，加强___________，增设___________、__________和___________分割宰相的行政权、___________和___________。（4）元朝：___________是最高行政机关，中书省的长官行使职权。（四）选官制度的变化（1）汉朝：汉武帝时期主要实行___________。（2）魏晋南北朝：选用官吏采用_________________，依靠_______步入仕途。（3）隋朝以来：开始采用的方法选拔官员。隋炀帝时，政府开始设立进士科，形成，利于打破特权垄断，把用人大权集中到中央政府，大大加强了___________，并为历朝沿用，影响深远。2、就自主学习内容讨论交流，得出最后答案：3、分组展示点评、总结升华：四、达标测评：1、下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有①西周实行分封制②西汉推恩令③唐朝实行三省制④宋朝设立参知政事A．①B．②④C．③D．③④2.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是：A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.门下省→中书省→尚书省→工部D.尚书省→门下省→中书省→工部3．“它排除了丞相个人专断、相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指A．西汉中、外朝制度B．唐朝三省六部制度C．元朝行省制度D．明朝内阁制度4．隋王朝国祚短促，但在制度建设上却多有建树，既有继承发展，又有开拓创新。其中，由隋开创并为唐所继承的制度有A．均田制、三省六部制B．府兵制、科举制C．三省六部制、科举制D．科举制、均田制5．削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。与此相关的措施是A．秦朝设立御史大夫和太尉B．隋唐实行三省六部制C．北宋设立枢密使和通判D．元朝设立中书省6．中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，主要是因为A．拓宽了官吏选拔途径B．扩大了统治基础C．君主控制了用人权D．实现了选贤任能7.唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张A．发挥宰相等大臣的...