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有理数的乘法(1).4有理数的乘除法(1)VIP免费

有理数的乘法(1).4有理数的乘除法(1)_第1页
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【模拟试题】1.填空_______×(-2)=-6;(-3)×______=9;______×(-5)=02.选择:1.一个有理数与它的相反数的积()A.是正数B.是负数C.一定不大于0D.一定不小于02.下列说法中正确的是()A.同号两数相乘,符号不变B.异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号C.两数相乘,积为正数,那么这两个数都为正数D.两数相乘,积为负数,那么这两个数异号3.两个有理数,它们的和为正数,积也为正数,那么这两个有理数()A.都是正数B.都是负数C.一正一负D.符号不能确定4.如果两个有理数的积小于零,和大于零,那么这两个有理数()A.符号相反B.符号相反且绝对值相等C.符号相反且负数的绝对值大D.符号相反且正数的绝对值大5.若ab=0,则()A.a=0B.b=0C.a=0或b=0D.a=0且b=06.两个有理数a,b满足下列条件,能确定a,b的正负吗()A.a+b>0,ab<0B.a+b>0,ab>0C.a+b<0,ab<0D.a+b<0,ab>03.判断①同号两数相乘,取原来的符号,并把绝对值相乘。()②两数相乘积为正,则这两个因数都为正。()③两数相乘积为负,则这两个因数都为负。()④一个数乘(-1),便得这个数的相反数。()4、计算:(1)×(2)6×(3)-×(4)×16(5)3×××4(6)15×××0(7)-8×[―](8)5×―×5、规定一种新的运算:a△b=a×b-a-b+1.如,3△4=3×4-3-4+1(1)计算-5△6=;(2)比较大小:△44△6、初一年级共100名学生,在一次数学测试中以90分为标准,超过的记为正,不足的记为负,成绩如下:人数10205141218104962成绩-1+3-2+1+10+20-7+7-9-12请你算出这次考试的平均成绩.1

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