3球的表面积和体积【教学目标】1
了解球的体积、表面积公式
会用球的体积和表面积公式解决实际问题【重点难点】1
利用球的表面积公式和球的体积公式解决几何体的度量问题
球的截面的性质,运用球的表面积和体积公式灵活解决生活中的实际问题
【教法教具】以讲学稿为依托的探究式教学方法,多媒体教学【教学课时】2课时【教学流程】自主学习(课前完成,含独学和质疑)⑴球的表面积公式S球面=__________________________⑵球的体积公式V球=__________________________注:①计算球的表面积和体积应把握的关键量是什么
②通过学习球的表面积公式,分析球的表面积公式有何特点
仅与什么有关
若球的表面积变为原来的2倍,则半径变为原来的多少倍
若球的半径变为原来的2倍,则表面积变为原来的多少倍
(3)直径为6的球的表面积和体积分别是()A.144π,144πB.144π,36πC.36π,144πD.36π,36π(4)若球的表面积膨胀为原来的2倍,则体积变为原来的多少倍
若一个球的体积为43,则它的表面积为_____________
(5)用与球心距离为1的平面去截球,所得的截面面积为,则球的体积为_________
已知球的体积为36,则过球的球心的截面圆周长为___________
合作探究:(对学、群学)备注:(教师二次备课栏或学生笔记栏)例1
已知H是球O的直径AB上一点,AH∶HB=1∶2,AB⊥平面α,H为垂足,α截球O所得截面的面积为π,则球O的表面积为多少.例2
已知两个圆锥有公共底面,且两圆锥的顶点和底面的圆周都在同一个球面上.若圆锥底面面积是这个球面面积的316,则这两个圆锥中,体积较小者的高与体积较大者的高的比值为多少.例3
一倒置圆锥体的母线长为10cm,底面半径为6cm
(1)求圆锥体的高;(2)一球刚好放进该圆锥体中(