1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
“融合”课堂观察记录表----学生评价反馈表班级:学生姓名:学生表现特点:授课教师:课题:★说说心里话1、课前老师是否布置具体的预习要求
是()否()2、课堂中老师能激发你学习的兴趣吗
是()否()3、老师讲的知识你听懂了吗
听懂了()没听懂()4、课堂中老师开展的实践活动你愿意参加吗
是()否()5、老师对我的评价:课堂中老师对我的回答做出评价
是()否()老师对我的回答只是评价好和不好
()老师对我的回答评出好在哪里,还告诉我怎样做可以做得更好
()6、老师布置的练习:我喜欢做(),因为作业有挑战()、我会做()我不喜欢做(),因为作业布置很无趣()、我不会做()作业量大了()7、你喜欢这节课吗
我喜欢(),因为这位老师和蔼可亲()、幽默风趣()、宽容体谅()因为课堂有趣、有新意()、我体会到学习知识的快乐()我不喜欢(),因为课堂很枯燥()、没什么收获()★你会了吗
中小学学习资料教案课件