个人收集整理仅供参考学习《烛之武退秦师》导学案编写:张柱审核:吴宏伟导学目标:1、基础知识目标:了解《左传》有关知识,积累文言实词、虚词、通假字、古今异义词、词的活用和特殊句式
2、基本能力目标:理解关键词句的含义、能翻译全文
A、圈点、勾画、批注的方法
B、参照注解,动口动脑,培养学生自己获取知识的能力
C、指导学生进行正确的诵读
点拨词句方面的一些知识,循序渐进,逐步积累
3、思想教育目标:学习烛之武在国家危难之机置个人安危于不顾,维护国家安全的爱国主义精神
导学重点:诵读、复述课文,在把握文意的基础上理解词句,积累文言实词、虚词、通假字、古今异义词、词的活用和特殊句式
导学难点:理解情节的基础上分析烛之武这一中心人物形象
课时安排:二课时导学过程一、作者简介及题解常识填空1.文中的晋侯是,秦伯是,郑伯是
烛之武是的臣子,子犯是的臣子
2、《烛之武退秦师》选自,又名,是我国历史上第一部叙事详细的(体例)史书,相传为末年国史官所做,主要记载了前期各国政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事情
以国为中心,旁及同时代诸国之事《左传》是解释《春秋》这部史书的,又和《》、《》并称为“春秋三传”
二、写作背景国危矣:当时,晋军驻扎在函陵,即新郑县北;秦军驻扎在汜水南面,离新郑也不远
大军压境,郑国危如累卵
《烛之武退秦师》中所记述的就是秦晋攻打郑国之前展开的一场外交斗争
越国以鄙远:当时的秦国都城为壅,晋国都城为绛,郑国,都城新郑
晋郑彼邻,秦如攻打郑国,的确如烛之武所言:“越国以鄙远
”烛之武是这场外交斗争的主角,他身负君命,只身赴秦,说退秦军,实属不易
且君尝为晋君赐矣:公元前651年这一年,晋献工卒,晋国陷入内乱
晋国大夫里克杀了晋献工的庶子夷齐、卓子
并派人迎接公子重耳,重耳不就
后又派人迎接献工次子夷吾
夷吾采纳了大臣吕省,却芮的意见,厚礼贿赂秦国,答应割让晋河以东之地