位置看课本P2,回答1、你能指出哪个是小亮同学?如何表示他的位置?2、你能表示其他的位置吗?3、教室内每位同学的所处的位置由几个条件确定?4、什么叫列?如何数列?什么叫行?如何数行?看课本P2,回答5、如何用数对表示同学的位置?有什么书写规律?6、有序数对(2,3)和(3,2)表示同一个同学吗?7、教室内每位同学的所处的位置,还可以用什么表示?1、列:竖排叫列,从左往右数行:横排叫行,从前往后数2、用有序数对表示位置3、书写规律:1)括号2)列数在前,行数在后3)中间逗号1、你能举出生活中确定位置的例子吗?并用有序数对确定位置。2、每个同学用有序数对表示自己在教室的位置说一说(1)小青的位置是(,)。小青的位置在第3组第2个小青第1组第2组第3组1232小青的位置也可表示为(3,2)说一说(2)小敏的位置是(,)。第2组2小敏第1组小敏的位置在第2组第3个说一说(2)小敏的位置是(,)。2小敏小敏的位置在第2组第3个小敏的位置也可表示为(2,3)1233说一说(3)小林的位置是(,)。4小林的位置在第4组第3个第4组小林第1组第2组第3组说一说(3)小林的位置是(,)。4小林的位置在第4组第3个第4组小林第1组第2组第3组123小林的位置也可表示为(4,3)3说一说(1)小敏的位置是(2,3),小林的位置是(,)。(2)(1,4)这一点的位置是第组第个;是______(5,2)这一点的位置是第组第个。是______(3)用同样的方式,说一说你班同学的位置。小敏的位置在第2组第3个小林的位置在第4组第3个小林312314524小健小波12345612345下图是学校附近的地图,说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234学校在地图上的位置是(3,2)。学校.下图是学校附近的地图,说一说其他地方在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234邮局的位置是(,);银行的位置是(,)公园的位置是(,);商店是位置是(,)12114341学校1、如果两个数对中的第一个数相同,说明这两个点的位置有什么特点?2、如果用(x,4)表示某个点的位置,能确定在哪里?玩具货柜玩具货柜玩具货柜玩具货柜1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行(1)的位置是(),的位置是()。(2)的位置是(),的位置是()。1,62,43,35,6⑶(4,2)的位置是(),表示第(),第()。玩具货柜玩具货柜玩具货柜玩具货柜1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行4列2行玩具货柜玩具货柜玩具货柜玩具货柜1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑷确定位置的习惯是先看(),再看(),的位置是(),第一个1代表(),后一个1代表()。1,1列行列行1234561234506大门猴山大象馆熊猫馆海洋馆(3,0)表示场馆所在的位置(2,2)(1,4)(3,5)(6,4)123450123456786109请按下列点依次连成线段,你会得到一个美丽而有趣的图形。(1,3)(3,3)(3,4)(4,4)(4,5)(5,5)(5,4)(7,4)(8,3)(10,3)(8,1)(3,1)(1,3)123450123456786109请按下列点依次连成线段,你会得到一个美丽而有趣的图形。(1,3)(3,3)(3,4)(4,4)(4,5)(5,5)(5,4)(7,4)(8,3)(10,3)(8,1)(3,1)(1,3)通过这节课的学习,你有什么收获1、已知物体的位置,会用数对表示2、已知数对,会确定物体的位置