北师大版四年级数学上册田家庄镇中心小学梁红伟猜谜语一个东西真奇怪，上面布满方格格，用手一摁字出来，加减乘除算得快。本节课我们主要来认识一些常见的计算工具，同学们要了解计算工具的发展历史，知道计算工具的演变过程，了解近期常用的一些发展工具的使用方法，能够正确的利用那些计算工具进行计算。两千多年前，中国人用算筹计算。一千多年前，中国人开始广泛使用算盘，使计算的速度快多了。随着科学技术水平的提高,计算器无论是从外观,还是在功能方面都取得了很大的提高。现在计算器使用十分普遍。神州六号指挥中心超市收银台手机假如你是一位计算器推销员，你怎样介绍你手中的计算器呢？独立思考后在小组内说一说再汇报。——显示屏——键盘开机清除关机（1）数字输入要从高位输起（2）要完成加减乘除运算并显示计算结果，还需要四则运算符号键和等号键。输入25×4,先输入25,然后输入×,接着输入4,再输入=,屏幕上出现的数就是计算的结果。100如果发现输入错误，怎么办？输错了可以按CE键清除……先估计，再计算：①750＋1473＝②2983－627＝③32×68＝④1548÷43＝22232356217636第一组：17+8317+83＝＝62-1262-12＝＝1000×51000×5＝＝第二组:7865+3497＝835×23=1305÷45＝要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。(2)全体女生用计算器算第二组题。小结在实际应用时我们应该根据实际需要合理使用计算器，不可过分地依赖计算器来计算，要把它用到实处。1.用计算器计算下面各题。2.括号内可以填几？先估计，再用计算器检验，找到合适的答案。3.读一读，算一算。4.数学游戏。用1,2,3,4,5这五个数字，任意组成一个两位数和一个三位数，用计算器求出它们的积，积大者获胜。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com本节课我们主要来一起学习了计算工具的发展过程，认识了一些计算工具，同学们要能够使用这些计算工具进行计算。
