2121搭石搭石人教版小学四年级语文（上册）人教版小学四年级语文（上册）重庆高新实验一小韩平课文许多地方都使我们感受到“美”，有看得见的具体的“美”，也有看不见的心灵的“美”。让我们找出来，体会体会。走搭石：每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。序清波漾漾清波漾漾人影绰绰师：早晨，太阳出来了，晨雾还没散去，空中的鸟，水中的鱼在睡梦中醒来，新的一天从人们踏上搭石的第一步开始了……生：每当上工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。师：傍晚，夕阳洒下最后一缕光辉，劳作了一天的人们回来了，一路欢歌笑语，身体是疲惫的，脚步却是轻快的……生：每当下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人画一般的美感作者刘章在家乡生活了13年，每年走搭石近200天，一天约走62道，这走过的16万多道搭石在作者的心中不就是一幅绝美的画，一首流动的诗吗？你能试着背一背这段文字吗？作者刘章在家乡生活了13年，每年走搭石近200天，一天约走62道，这走过的16万多道搭石在作者的心中不就是一幅绝美的画，一首流动的诗吗？
