教学目标1.通过“数豆子”的实践活动，初步培养同学们的估算意识。2.在“数豆子”的操作活动中体会物体与数量的对应关系，体验数的实际意义。3.会写百以内的数，进一步体会数位、基数、序数的意义。抓一把豆子，估计一下有多少粒?我估计有30粒。10，20，28。和你估计的差不多。怎么拨，怎么写？十位个位123124567828右边的8在个位上,表示8个一。左边的2在十位上,表示2个十。十位个位22十位个位这两个“2”的意义一样吗？表示两个一表示两个十每根小棒是10根，3捆是多少？十位个位03从右边起第一位是个位，第二位是十位。有几个十在十位上写几，个位没有写0。百位十位个位42读作：二十四写作：我买了24枝铅笔。百位十位个位53___个十，___个一，合起来是___。5335百位十位个位012345678910从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。写一写，读一读。百位十位个位读作：__________写作：43四十三写一写，读一读。百位十位个位读作：__________写作：五十四54写一写，读一读。百位十位个位读作：__________写作：六十七67写一写，读一读。百位十位个位读作：__________写作：50五十写一写，读一读。百位十位个位读作：__________写作：40四十383967687172424340417069想一想,填一填。写出下面各数。2004年希腊奥运会中国获得三十二枚金牌。2005年十月一日是我们伟大祖国成立五十六周年纪念日。3256“95”这个数的最高位是（）。A十位B百位C个位A1.10个十是（），（）个一（）。2.8个十和5个一组成的数是（）。3.48里面有（）个（）和（）个（）。填空一百4.一个三位数，它的最高位是（）位。10十854十8一百由7个十和2个一组成的数是（）选择27A21B17C72DD本课总结能正确的数出100以内的数，会读、写100以内的数。
