8和9（序数含义、写数、数的组成）6～10的认识和加减法一、复习旧知一、复习旧知图中有几个生肖？这些是我们的生肖呀。你看到了什么？把左边的8只小动物圈起来，给从左数第8只小动物画上。请你自己试试看。请你给同桌提出一个这样的问题。谁排第9？二、探究新知二、探究新知我排第1。我排第几？书写时，要注意……二、探究新知二、探究新知先观察，再写一写。71625344动手试一试。二、探究新知二、探究新知8888看到每一组，你还能想到什么？说说你摆完的结果。用摆一摆。二、探究新知二、探究新知817263549999我想到……911881.填一填。三、知识运用三、知识运用2.3.猜一猜。9966770088我说一个数，请你来猜猜。三、知识运用三、知识运用5和4组成我。我是8前一个数。我是最小的数。我添1就是7。7添1就是我。四、知识拓展四、知识拓展五、布置作业五、布置作业作业：作业：第54页练习十一，第3题、第4题。第55页练习十一，第5题。
