高中生物 2-2基因在染色体上同步教学导学导练 苏教版必修2VIP免费

第2节基因在染色体上A级基础过关1．下图能正确表示基因分离定律实质的是()。解析分离定律是指在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分开而分离，并分别进入两个配子中。A、B项中不存在等位基因，D项中未体现分离。答案C2．已知果蝇的体细胞中有4对同源染色体，根据萨顿的假说，关于该昆虫减数分裂产生配子的说法正确的是()。A．果蝇的精子中含有成对基因B．果蝇的体细胞中只含有一个基因C．果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方，也可以同时来自于母方D．在体细胞中，基因是成对存在的，在配子中只有成对基因中的一个答案D3．关于右图中细胞的叙述，正确的是()。A．含2对同源染色体B．含1对同源染色体C．含2对等位基因D．含1个四分体解析图中细胞含2对同源染色体，1对等位基因，不含四分体。答案A4．右图是动物精子形成过程中某一时期的模式图，下列说法正确的是()。A．如果分裂时3和4不分离，则产生的精细胞中染色体数目均异常B．若在复制时没有发生任何差错，则该细胞能产生4种类型的精细胞C．图示基因N与n应视作非等位基因D．该细胞中染色体数∶核DNA分子数∶染色单体数＝1∶2∶2答案D5．人类的多指(A)对正常指(a)为显性，属于常染色体遗传病。在一个多指患者(Aa)的下列各种细胞中，可能不含显性基因A的是()。①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤肌肉细胞⑥成熟的性细胞A．①②⑥B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥解析成熟的红细胞无细胞核，已经过减数第一次分裂的次级性母细胞与完成了减数分裂的成熟的性细胞中均无等位基因，故这三种细胞可能不含显性基因A。答案D6．下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是()。A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间发生自由组合C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多答案B7．右图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法中错误的是()。A．来自父方的染色体与来自母方的染色体之间发生了交叉互换B．B与b的分离发生在减数第一次分裂C．A与a的分离发生在减数第一次分裂D．A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂解析从图中可以看出1和2为同源染色体，在1和2的非姐妹染色单体间发生了交叉互换，所以1上基因的组成为AaBB,2上基因的组成为Aabb。A和a的分离不仅发生在减数第一次分裂后期同源染色体的分离时，还会发生在减数第二次分裂后期着丝点一分为二时。答案C8．某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性，直翅(B)对弯翅(b)为显性，有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如图所示，请回答下列问题。(1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，并说明理由。___________________________。(2)该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为____________________________。(3)该昆虫细胞有丝分裂后期，移向细胞同一极的基因有________________________________________________。(4)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有__________________________________________。解析(1)由图中可知，Ab基因位于一个染色体上，不符合基因的自由组合定律的适用范围。与D基因可以表现为自由组合。(2)一个初级精母细胞产生的四个精子“两两相同，并且互补”，故该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型应是：AbD、AbD、abd、abd或Abd、Abd、abD、abD。(3)在有丝分裂后期移向一极的基因与体细胞的基因相同。(4)复制后的姐妹染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。答案(1)不遵循，控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上(2)AbD、AbD、abd、abd或Abd、Abd、abD、abD(3)A、a、b、b、D、d(4)有丝分裂后期和减数第二次分裂后期9．果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图中图甲表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表显示有关基因与性状的关系，据此图表分析回答。基因BbVvRrEe性状灰身黑身长翅...