宋学孟学习目标1．体会“苦”与“乐”的思想内涵。2．品味文章生动的语言。1．圈出生字，读准字音。2．找出本文的叙事线索，用一句话概括文章内容。3．说说文章围绕“柳叶儿”哪几个方面来写的？试在“柳叶儿”前面加一个表示动作的词来概括。自读课文，要求：捋下来勒紧兀地攥干一茬凉飕飕噌噌微涩逞能···········luōlēiwùzuànchásōusōucēngcēngsèchěng跳读课文，要求：结合具体的语句来谈一谈“我”抢柳叶儿、吃柳叶儿时有什么样的感受？1959年至1961年中国的大饥荒是人类历史上死人最多的一次。那几年因营养不良而死亡约1500万人，成为上世纪中国最悲惨的事件之一。童年的“我”为什么会在极苦的环境中会感到“最乐”？思考：再读课文，品味：大声朗读课文，找出你认为写得最好的句子，并作简要评析。你可以从写作手法、修辞手法、词语运用、情感表达等角度加以品读哦联系生活，探讨：我们现在应该怎样对待生活？请你用一两句话来对不知道珍惜幸福生活的人进行劝说。作者的童年有柳叶儿，你的童年又有什么呢？请同学们放飞想像的翅膀，自由地飞翔。看到美丽的风景，别忘了诗意地表达。请以“童年”为话题，写一篇300字左右的短文。
