《§2.2.2反证法》导学案一、新课引入1、问题1:现桌面上有3枚硬币正面朝上,若双手同时翻转其中两枚1次,则反面朝上的硬币数为多少?若双手同时翻转其中两枚2次,3次,4次,则反面朝上的硬币数可能是多少?问题2:前面的实验中,无论怎样翻转,都不能使硬币全部反面朝上。你能解释这种现象吗?2、已知:是的内角,求证:中至少有一个不小于。3、反证法定义二、例题讲解例1、已知直线和平面,如果且,求证:。例2、求证:是无理数小结反证法的证明过程及步骤三、当堂检测1、用反证法证明命题“如果,那么”时,假设的内容应为______________2、用反证法证明命题“自然数中恰有一个偶数”的反设为_____________________3、用反证法证明命题“三角形的内角至少有一个不大于”时,假设正确的是()A.假设三内角都不大于B.假设三内角都大于C.假设三内角至多有一个大于D.假设三内角至多有两个大于4、实数不全为0等价于为()A.均不为0B.中至多有一个为0C.中至少有一个为0D.中至少有一个不为05、常见的“结论词”与“反设词”原结论词是存在等于大于都是至少有一个至多有一个反设词四、学习小结:1、哪些命题适合用反证法加以证明?2、反证法的关键是在正确的推理下得出矛盾,这个矛盾可以是与_______________矛盾;或与_______________矛盾;或与__________________________矛盾等。五、课堂练习:P91练习1,2P91A组1,4B组1