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碎片内容
七年级语文主备人：毕慧霞审核人：《孙权劝学》学案第一课时姓名班级组别【学习目标】：1、了解有关文学常识
2、掌握文言字词
3、通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩想象人物的神态、心理活动，进而分析人物形象及其性格特征
一、【基础部分】1、《孙权劝学》选自，该书是（朝代）（人名）主持编纂的一部，记载了从到共1362年间的史事
2、给加粗字注音卿（）涉猎（）治经为博士邪（）孰（）即更刮目相看（）遂（）二、【翻译句子】1、卿今当涂掌事，不可不学
2、孤岂欲卿治经为博士邪
3、但当涉猎，见往事耳
4、大兄何见事之晚乎
5、卿今者才略，非复吴下阿蒙
【当堂反馈】1、通读课文，说说吕蒙为何可以从之前的“吴下阿蒙”变的让人“刮目相看”的
2、课文是通过什么方法表现吕蒙学有所成的
超级好的教育资料
