2017-2018学年高中历史第5单元经济全球化的趋势第24课欧洲的经济区域一体化学业分层测评23岳麓版必修2(建议用时：45分钟)[学业达标]1．第二次世界大战后，欧洲联合与合作的愿望比任何时候都强烈，这一愿望是建立在惨痛的历史教训基础之上的，历史教训是()A．欧洲有着共同的文化遗产和心理认同感B．自近代以来，各国冲突和战争连绵不断C．西欧各国经济发展水平差异不大D．第二次世界大战后美苏两极对峙格局的形成【解析】解答本题的关键是在注意战争给欧洲国家带来的沉重打击。第二次世界大战极大削弱了欧洲各国的经济实力，这使它难以和美苏两个超级大国对抗。【答案】B2．美国前驻欧共体大使巴特沃恩在为《通向欧洲联盟的道路》一书的序言中说：“它提供了密切联系西德与西方的最初手段，为法德永久和解奠定基础。它带来了作为共同市场和欧洲原子能共同体楷模的共同机构的新形式。”“它”是指()【导学号：72040162】A．北约B．联合国C．欧洲煤钢共同体D．欧洲联盟【解析】第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。在经济的恢复和发展过程中，西欧国家间的联系日益密切，逐渐走上了联合的道路。1951年，法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》，决定成立欧洲煤钢共同体。这个共同体促使政治宿敌法德之间的矛盾化解。因此材料中的“它”是指欧洲煤钢共同体。故选C项。【答案】C3．(2016·江苏学业水平测试)欧盟委员会这样解释欧盟旗帜的文化含义：12是完美和丰饶的象征，使我们同时联想起《圣经》中的12使徒、罗马的十二铜表法、一天的12小时、一年的12月……最后，圆形的排列代表了联盟。对这一解释，理解正确的是()A．联合欧洲十二国为统一国家B．封建神学在欧洲占统治地位C．罗马法确立了欧盟法制规范D．欧洲联合有共同的文化基础【解析】1992年，欧共体成员国正式签署了《欧洲联盟条约》，目标是建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟，故A项错误；封建神学在欧洲占统治地位是在欧洲中世纪，时间上与题干不符，故B项错误；确立欧盟法制规范的是《欧洲联盟条约》，而罗马法是罗马奴隶制社会实行的法律，故C项错误；依据材料“12是完美和丰饶的象征，使我们同时联想起《圣经》中的12使徒、罗马的十二铜表法”，说明欧洲各国在历史上有过共同的文化，故D项正确。【答案】D4．联邦德国总理阿登纳说：“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。”他主张欧洲联合的目的是()A．恢复欧洲在世界上的中心地位B．恢复欧洲人在世界上的优越感C．增强欧洲同美苏抗衡的力量D．使欧洲摆脱美国的控制【解析】第二次世界大战后的世界局势使西欧国家逐渐认识到，必须走联合的道路才能保障自身的安全和获得发展，因此欧洲联合的目的是促进自身发展，以增强同美苏抗衡的力量，C项正确。【答案】C5．《欧洲联盟条约》的签订使欧洲一体化进程取得突破性发展，它表明欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展，使欧洲发展局势“脱胎换骨”。这里的“脱胎换骨”是指()A．欧洲取得世界局势的主导地位B．在国际事务中发挥日益重要的作用C．由经济联合向政治联合发展D．彻底摆脱了美国的政治控制【解析】欧共体是经济一体化组织，而欧洲联盟是政治经济一体化组织，故C项说法正确。【答案】C6．下列对欧洲一体化进程排序正确的是()【导学号：72040163】A．欧洲共同体煤钢共同体欧盟成立欧元使用B．煤钢共同体欧盟成立欧洲共同体欧元使用C．煤钢共同体欧洲共同体欧盟成立欧元使用D．煤钢共同体欧元使用欧洲共同体欧盟成立【解析】1951年欧洲煤钢共同体成立，1967年欧洲共同体成立，1993年欧盟成立，2002年欧元使用，由此可知排序正确的是煤钢共同体、欧洲共同体、欧盟成立、欧元使用，故C项正确；A、B、D三项错误。【答案】C[能力提升]7．欧盟的宗旨是“通过建立无内部边界的空间，加强经济、社会的协调发展和最终实行统一货币的经济货币联盟，促进成员国经济和社会的均衡发展”，“通过实行共同外交和安全政策，在国际舞台上弘扬联盟的个性”。据此判断该组织的性质是()A．区域政治合作组织B．区域经济合...
