宗璞紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布宗璞宗璞(pú)(1927～)，原名冯宗璞，当代女作家，为著名哲学家、哲学史家冯友兰之女。自自幼生长于清华园，她所幼生长于清华园，她所特有的知识女性的才情、特有的知识女性的才情、儒雅的气质，以及柔中儒雅的气质，以及柔中带刚的恪守，均得益于带刚的恪守，均得益于她得天独厚的文化生活她得天独厚的文化生活背景。她的散文情深意背景。她的散文情深意长，隽永如水。长，隽永如水。代表作代表作::小说小说《《红豆红豆》》、、《《弦上的梦弦上的梦》》、、《《三生三生石石》》等。等。听录音朗读课文，整体感受.1、疏通字词2、快速从文中找出表示“我”观赏紫藤萝瀑布的行踪的词语。并以此为文章划分层次。用“——”线勾画出要积累的字词。用“﹏﹏”线勾画出表示“我”观赏紫藤萝瀑布的行踪的词语文章思路赏花忆花悟花（1-7）（10-11）（8-9）抚慰内心伤痛抚慰内心伤痛惊叹藤萝复生惊叹藤萝复生生命的顽强、生命的顽强、永恒永恒花瀑花穗花朵赏花的感受忆花的劫难颂花的生机生命长河无止境旺盛蓬勃的生命旺盛蓬勃的生命繁花似锦思绪万千思考：①作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树?②作者是怎样描写紫藤萝花的?按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的？作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树?问题1：⑴颜色：⑵外形：⑶香味：一片辉煌的淡紫色；深深浅浅的紫；紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵。淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的。问题2：作者是怎样描写紫藤萝花的?按什么顺序对盛开的紫藤萝进行描写的？“每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深。”“像张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”“淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”先写花穗的色彩：再写花的形状：最后花的香味：写作顺序：先写花瀑，次写花穗，最后写花朵，按整体到局部的顺序描写。你最喜欢文中的哪一句或哪一段？先有感情地读一读，然后说说你的理由。（我们可以从写景顺序、关键词语、修辞手法等方面谈）2、文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝，观察这两幅图片，从中你能探究出作者运用了哪种手法，有何作用？现在的藤萝十多年前的藤萝这是一种对比手法，用十多年前紫藤萝花的不幸遭遇反衬眼前这片紫藤萝花的生机蓬勃，这样写为引出作者的深入思考作了铺垫。整体感知2“我”的心情为何会变化1、找出文中的“我”的心情有何变化的词语？原先，焦虑和悲痛“一直压在我心上”，在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，“我”宁静了，喜悦了，振作了。2、“我”为何会“焦虑”和“悲痛”？因为“文革”十年动乱，家庭遭遇迫害，加上1982年10月28日小弟身患绝症撒手归西等原因，多年来焦虑和悲痛一直压在作者的心头。关于“生死谜、手足情”3、“我”的心情为何会变得“宁静”“喜悦”了？面对生机勃勃的紫藤萝花，作者深受启发和鼓舞，产生了精神上宁静和生的喜悦，进而感悟出人生的哲理。面对紫藤萝，作者的感情发生了怎样的变化？焦虑悲痛宁静喜悦振作向前面对紫藤萝瀑布，作者的感情发生了巨大的变化，紫藤萝的命运有什么象征意义？1966年197219761982十年浩劫社会主义发展紫藤萝花盛开，像瀑布。花稀落，拆花架，改种果树。花从稀落到枯萎，再到如今繁花似锦，象征了十几年来国家、个人命运。经过这一番情感的变化与历练，作者得出了什么结论？•“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。”※生命，只要你充分利用，它便是长久的。※生命，如果跟顽强联系在一起，你就会感到它永垂不朽。※有生命，那里便有希望。※生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。生命中会有磨难，但磨难终会过去，愿我们每个人的生命都像一朵朵小小的紫藤萝花，努力张满自己的风帆，绽放自己生命的异彩，为人类生命的长河增添光彩和芳香。文章思路赏花忆花悟花（1-7）（10-11）（8-9）抚慰内心伤痛抚慰内心伤痛惊叹藤萝复生惊叹藤...
