【创新设计】2011届高考生物一轮复习 第二单元 学时16 核酸是遗传物质的证据课件 浙科版必修2VIP专享VIP免费

必修二第二单元遗传的分子基础学时16核酸是遗传物质的证据考点1噬菌体侵染细菌的实验特别提醒①培养含放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养,因为病毒营寄生生活，故应先用具有放射性的培养基培养细菌,再用细菌培养噬菌体。②噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，但是没有证明蛋白质不是遗传物质。③因放射性检测时只能检测到部位，不能确定是何种元素的放射性，故35S(标记蛋白质)和32P(标记DNA)不能同时标记在同一噬菌体上，应将二者分别标记，即实验分成两组。④因为P只存在于DNA中，而S绝大多数存在于蛋白质中，所以用32P标记DNA,用35S标记蛋白质;因为DNA和蛋白质中都含有C、H、O、N元素，所以此实验不能用放射性的14C、3H、18O、15N元素标记。即时突破1.(2010·丽水联考)下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,不正确的是()A.证明DNA是“注入”细菌体内的物质,可用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质B.侵染过程中的“合成”阶段，以噬菌体的DNA为模板，而氨基酸、核苷酸、ATP酶、场所等条件均由细菌细胞提供C.该实验不能证明蛋白质不是遗传物质，若要证明，需用分离出的蛋白质单独侵染细菌，再作观察并分析D.若用32P对噬菌体双链DNA标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次,则含31P的DNA占子代DNA总数的比例为n－2/n解析：该实验采用同位素标记法可以证明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，C选项是错误的。任何病毒一旦离开活的细胞，都不能单独地进行生命活动，因为病毒只有依靠活细胞为它提供各种原料、能量、酶及场所它才能表现出各项生命活动。DNA复制是半保留复制，不管复制多少次，子代的每一个DNA分子中至少有一条是重新合成的。答案：D2.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程,你认为同位素标记的方案应为()A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌B．用18O或32P培养噬菌体，再去侵染细菌C．将一组噬菌体用32P和35S标记D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳解析：用32P和35S分别标记DNA和蛋白质外壳，35S仅存在于噬菌体的蛋白质外壳中，32P仅存在于噬菌体的DNA中；而14C、18O在蛋白质和DNA中都含有，无法区别是哪一个成分发挥作用；同时用32P、35S标记蛋白质和DNA，都有放射性，也无法判断是哪一个成分发挥作用。答案：D考点2肺炎双球菌转化实验1.肺炎双球菌的种类种类荚膜菌落生物特性R型无荚膜表面粗糙无毒性S型有荚膜表面光滑有毒性2.肺炎双球菌的转化实验比较深化拓展：1.加热到一定程度，蛋白质分子的结构(空间结构)会被破坏，从而丧失生物活性。加热杀死的S型细菌的DNA是否变性？实验证明，把DNA溶液加热到沸点，可使其氢键断裂，双螺旋解体，但如将其缓慢冷却，分离的单链又可部分得到重聚，恢复其双螺旋结构。因此，在一定温度范围内，加热不会导致DNA变性。2.细菌转化实验属可遗传变异中的基因重组。3.格里菲思的实验只是提出“转化因子”这一名词，并未证实哪种物质是遗传物质。即时突破3.1944年,科学家从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖等物质,将S型细菌的DNA加入到培养R型细菌的培养基中,结果发现其中的R型细菌转化成了S型细菌;而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中,R型细菌不能发生这种变化。这一现象不能说明的是()A.S型细菌的性状是由其DNA决定的B.在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到R型细菌细胞中C.DNA是主要的遗传物质D.DNA是遗传物质解析：DNA是主要的遗传物质,是经过对各种生物进行研究之后统计得出的,因为绝大部分生物是以DNA为遗传物质的只有一部分病毒是以RNA作为遗传物质。答案：C4.在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA水解酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是()A.3和4B.1、3和4C.2、3和4D.1、2、3和4解析:2、3、4三个试管内的R型细菌因为没有S型细菌的DNA,所以都不会发生转化。1号试管因为有S型细菌的DNA，所以会使R型细菌发生转化,但是发生转化的R型细菌只是一部分,故试管内仍然有R型细菌的存在。答案：D考点3烟草花叶病毒的感染和重建实验分析烟草花叶病毒(TMVA和TMVB)都能感染烟草叶片...